2. Sınıf Bingo Türkçe Kitabı 1. Kitap Cevapları Berkay Yayıncılık Sayfa 39

1. Bölüm ➤ Süreç Değerlendirmesi-1

Şiir (Coşkun BAKIRCI)

Denizi severim
Hele yüzmeyi.
Dört gözle beklerim,
Yaza girmeyi.

Kışı da severim.
Oynarız kar topu.
Kardan adam yaparız,
Burnunda havucu.

1. Soru

Aşağıdakilerden hangisi bu şiire uygun bir başlık olamaz?
A) Severim
B) Yaz ve Kış
C) Sebzeler

✅ Cevap: C) Sebzeler

2. Soru

Şair neyi dört gözle bekliyor?
A) Yazın gelmesini
B) Kışın gelmesini
C) Havuza girmeyi

✅ Cevap: A) Yazın gelmesini

3. Soru

Şiir kaç kıtadır?
A) sekiz
B) iki
C) dört

✅ Cevap: B) iki

4. Soru

Aşağıdakilerden hangisi görseldeki yiyeceğin (domates) hecelerinden biri değildir?
A) do
B) mat
C) tes

✅ Cevap: B) mat

Çözüm: Domates kelimesi “do – ma – tes” hecelerine ayrılır.

5. Soru

Kutucuktaki harfleri (I – A – S – L) birer kez kullanarak aşağıdaki kelimelerden hangisini yazamayız?
A) SILA
B) ASLI
C) MASA

✅ Cevap: C) MASA

Çözüm: MASA için 2 tane “A” harfi gerekir.

6. Soru

Verilen kelimeler: saat – sonuç – sevgi – sünger
Yukarıdaki kelimeleri sözlük sırasına göre sıraladığımızda hangisi en sonda yer alır?

A) saat
B) sünger
C) sevgi

✅ Cevap: B) sünger

Çözüm: Sözlük sırası: saat → sevgi → sonuç → sünger.

✅ Cevap Anahtarı

1-C
2-A
3-B
4-B
5-C
6-B

Cevap ve Çözüm

Bu sayfada öğrenciler hem şiir yorumlama hem de dil bilgisi kazanımlarını ölçen sorularla karşılaşmaktadır. İlk üç soru şiirden çıkarım yapmaya yöneliktir. Öğrenciler şiirin içeriğine göre başlık seçme, şairin neyi beklediğini bulma ve kıta sayısını belirleme becerilerini geliştirir. Dördüncü soru hece bilgisini ölçer; domates kelimesini doğru hecelere ayırabilme dikkat gerektirir. Beşinci soru verilen harflerle kelime oluşturmayı, altıncı soru ise sözlük sırasına göre sözcükleri düzenlemeyi öğretir. Böylece öğrenciler hem okuduğunu anlama hem de dil bilgisi konularında pekiştirme yapmış olurlar.