Almanca A1.1 Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 36

Modul 4 (Modül 4)

Selbstkontrolle
Okunuşu: Zelbstkontrolle
Türkçesi: Öz değerlendirme

Ich kann …
Okunuşu: İh kan
Türkçesi: Ben … yapabilirim.

Ja
Okunuşu: Ya
Türkçesi: Evet

Es geht
Okunuşu: Es geyt
Türkçesi: Oluyor, idare eder

Nein
Okunuşu: Nayn
Türkçesi: Hayır

die Uhrzeit angeben.
Okunuşu: Di uurtsayt angeybın
Türkçesi: Saati söylemek.

nach der Uhrzeit fragen und darauf antworten.
Okunuşu: Nah der uurtsayt fraagın unt daarop antvortın
Türkçesi: Saati sormak ve buna cevap vermek.

Zeitangaben schreiben.
Okunuşu: Tsaytangabın şraybın
Türkçesi: Zaman ifadeleri yazmak.

sagen, wann der Unterricht beginnt.
Okunuşu: Zaagın, van der untırriht beginnt
Türkçesi: Dersin ne zaman başladığını söylemek.

die Tageszeit angeben.
Okunuşu: Di taageszayt angeybın
Türkçesi: Günün zamanını belirtmek.

über meinen Schultag sprechen.
Okunuşu: Übır maynın şuultaag şprehın
Türkçesi: Okul günüm hakkında konuşmak.

die trennbaren Verben erkennen und benutzen.
Okunuşu: Di trenbaarın ferbın erkınnın unt benuttsın
Türkçesi: Ayrılabilen fiilleri tanımak ve kullanmak.

über meinen Tagesablauf sprechen.
Okunuşu: Übır maynın taagesablauf şprehın
Türkçesi: Günlük programım hakkında konuşmak.

Tagesabläufe beschreiben.
Okunuşu: Taagesablöyfı beşraybın
Türkçesi: Günlük akışları anlatmak.

im Café etwas bestellen.
Okunuşu: İm kafe etvas beştellın
Türkçesi: Kafede bir şey sipariş etmek.

eine E-Mail schreiben.
Okunuşu: Ayne i meyl şraybın
Türkçesi: Bir e-posta yazmak.

die Gerichte auf Deutsch nennen.
Okunuşu: Di gerihtı auf doyç nenın
Türkçesi: Yemekleri Almanca söylemek.

Cevaplar (Antworten)

die Uhrzeit angeben. – Ja
Okunuşu: Di uurtsayt angeybın – ya
Türkçesi: Saati söylemek. – Evet

nach der Uhrzeit fragen und darauf antworten. – Ja
Okunuşu: Nah der uurtsayt fraagın unt daarop antvortın – ya
Türkçesi: Saati sormak ve buna cevap vermek. – Evet

Zeitangaben schreiben. – Ja
Okunuşu: Tsaytangabın şraybın – ya
Türkçesi: Zaman ifadeleri yazmak. – Evet

sagen, wann der Unterricht beginnt. – Ja
Okunuşu: Zaagın, van der untırriht beginnt – ya
Türkçesi: Dersin ne zaman başladığını söylemek. – Evet

die Tageszeit angeben. – Ja
Okunuşu: Di taageszayt angeybın – ya
Türkçesi: Günün zamanını belirtmek. – Evet

über meinen Schultag sprechen. – Ja
Okunuşu: Übır maynın şuultaag şprehın – ya
Türkçesi: Okul günüm hakkında konuşmak. – Evet

die trennbaren Verben erkennen und benutzen. – Ja
Okunuşu: Di trenbaarın ferbın erkınnın unt benuttsın – ya
Türkçesi: Ayrılabilen fiilleri tanımak ve kullanmak. – Evet

über meinen Tagesablauf sprechen. – Ja
Okunuşu: Übır maynın taagesablauf şprehın – ya
Türkçesi: Günlük programım hakkında konuşmak. – Evet

Tagesabläufe beschreiben. – Ja
Okunuşu: Taagesablöyfı beşraybın – ya
Türkçesi: Günlük akışları anlatmak. – Evet

im Café etwas bestellen. – Ja
Okunuşu: İm kafe etvas beştellın – ya
Türkçesi: Kafede bir şey sipariş etmek. – Evet

eine E-Mail schreiben. – Ja
Okunuşu: Ayne i meyl şraybın – ya
Türkçesi: Bir e-posta yazmak. – Evet

die Gerichte auf Deutsch nennen. – Ja
Okunuşu: Di gerihtı auf doyç nenın – ya
Türkçesi: Yemekleri Almanca söylemek. – Evet

Açıklama (Erklärung)

Bu sayfa Selbstkontrolle yani öz değerlendirme sayfasıdır. Burada öğrencinin Modül 4 sonunda hangi becerileri kazanmış olduğunu kendi kendine kontrol etmesi amaçlanmaktadır. Görselde her madde için Ja seçeneği işaretlenmiştir. Bu da modül içinde işlenen konuların genel olarak başarıyla tamamlandığını göstermektedir.

Bu bölümde saat söyleme, saati sorma ve cevaplama, zaman ifadeleri yazma, dersin ne zaman başladığını söyleme ve günün bölümlerini ayırt etme gibi zamanla ilgili temel beceriler yer almaktadır. Ayrıca okul günü hakkında konuşma, günlük programı anlatma, günlük akışları betimleme ve ayrılabilen fiilleri kullanma gibi dil yapıları da bu modül içinde değerlendirilmiştir.

Sayfanın son kısmında ise kafede sipariş verme, e-posta yazma ve yemek adlarını Almanca olarak söyleme gibi günlük yaşamda doğrudan kullanılabilecek konular bulunmaktadır. Bu yüzden bu öz değerlendirme sayfası, Modül 4 boyunca öğrenilen saatler, zaman ifadeleri, günlük rutin, ayrılabilen fiiller, kafe konuşmaları ve yemek adları gibi konuların genel tekrarını sunmaktadır.