2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 76

Listening/Watching-Comprehension

İngilizcesi: Listening/Watching-Comprehension
Okunuşu: Lisınıng / Voçing Komprihenşın
Türkçesi: Dinleme / İzleme – Anlama

3. Watch and Tick (✓).

İngilizcesi: Watch and tick.
Okunuşu: Voç end tik.
Türkçesi: İzleyiniz ve doğru olanı işaretleyiniz.

Etkinlikte üç farklı görsel bulunmaktadır:

a. Çocukların oyun alanında bulunduğu görsel
b. Ev görseli
c. Okul görseli

Cevap: b – House

İngilizcesi: house
Okunuşu: Haus
Türkçesi: Ev

Açıklama: Dijital hikâyede Neşe ve Tuğçe evde ve oyuncak evin farklı bölümlerinde bulunmaktadır. Bu nedenle doğru görsel b seçeneğindeki evdir.

Etkinlik 3’ün Tamamlanmış Hâli

Cevap: b

4. Look at Pages 76–77 and Write Numbers.

İngilizcesi: Look at pages 76–77 and write numbers.
Okunuşu: Luk et peycız sevınti siks – sevınti sevın end rayt nambırz.
Türkçesi: 76–77. sayfalara bakınız ve numaraları yazınız.

1. A Sitting Room

İngilizcesi: a sitting room
Okunuşu: I siting ruum
Türkçesi: Bir oturma odası

Cevap: 1

2. A Dining Room

İngilizcesi: a dining room
Okunuşu: I dayning ruum
Türkçesi: Bir yemek odası

Cevap: 2

3. A Kitchen

İngilizcesi: a kitchen
Okunuşu: I kiçın
Türkçesi: Bir mutfak

Cevap: 3

4. A Bathroom

İngilizcesi: a bathroom
Okunuşu: I bathruum
Türkçesi: Bir banyo

Cevap: 4

5. A Bedroom

İngilizcesi: a bedroom
Okunuşu: I bedruum
Türkçesi: Bir yatak odası

Cevap: 5

6. A Balcony

İngilizcesi: a balcony
Okunuşu: I belkıni
Türkçesi: Bir balkon

Cevap: 6

Etkinlik 4’ün Tamamlanmış Hâli

1. a sitting room
2. a dining room
3. a kitchen
4. a bathroom
5. a bedroom
6. a balcony

5. Watch, Match, and Talk.

İngilizcesi: Watch, match, and talk.
Okunuşu: Voç, meç end tok.
Türkçesi: İzleyiniz, eşleştiriniz ve konuşunuz.

Where Are They?

İngilizcesi: Where are they?
Okunuşu: Veır ar dey?
Türkçesi: Onlar nerede?

Etkinlikte hayvan görselleri, dijital hikâyede bulundukları yerlerle eşleştirilmektedir.

A. Cat

İngilizcesi: cat
Okunuşu: Ket
Türkçesi: Kedi

Cevap: 3 – a sitting room

Açıklama: Dijital hikâyede kediler oturma odasındaki kanepenin üzerindedir.

B. Goldfish

İngilizcesi: goldfish
Okunuşu: Gouldfiş
Türkçesi: Japon balığı

Cevap: 2 – a dining room

Açıklama: Japon balığı yemek odasındaki sehpanın üzerindedir.

C. Dog

İngilizcesi: dog
Okunuşu: Dog
Türkçesi: Köpek

Cevap: 1 – a kitchen

Açıklama: Dijital hikâyede köpek mutfakta bulunmaktadır.

D. Rabbit

İngilizcesi: rabbit
Okunuşu: Rebıt
Türkçesi: Tavşan

Cevap: 4 – a garden

Açıklama: Dijital hikâyede tavşanlar bahçede bulunmaktadır.

Etkinlik 5’in Tamamlanmış Hâli

1 – a kitchen → c – dog
2 – a dining room → b – goldfish
3 – a sitting room → a – cat
4 – a garden → d – rabbit

Örnek Konuşma

İngilizcesi: Where is the cat?
Okunuşu: Veır iz dı ket?
Türkçesi: Kedi nerede?

Cevap: It’s in the sitting room.

Okunuşu: İts in dı siting ruum.
Türkçesi: O oturma odasında.

Where Is the Goldfish?

İngilizcesi: Where is the goldfish?
Okunuşu: Veır iz dı gouldfiş?
Türkçesi: Japon balığı nerede?

Cevap: It’s in the dining room.

Okunuşu: İts in dı dayning ruum.
Türkçesi: O yemek odasında.

Where Is the Dog?

İngilizcesi: Where is the dog?
Okunuşu: Veır iz dı dog?
Türkçesi: Köpek nerede?

Cevap: It’s in the kitchen.

Okunuşu: İts in dı kiçın.
Türkçesi: O mutfakta.

Where Is the Rabbit?

İngilizcesi: Where is the rabbit?
Okunuşu: Veır iz dı rebıt?
Türkçesi: Tavşan nerede?

Cevap: It’s in the garden.

Okunuşu: İts in dı gaadın.
Türkçesi: O bahçede.

Konuşmaların Tamamlanmış Hâli

Where is the cat? – It’s in the sitting room.

Where is the goldfish? – It’s in the dining room.

Where is the dog? – It’s in the kitchen.

Where is the rabbit? – It’s in the garden.

Önemli İngilizce Kelimeler

Cevap Anahtarı

Etkinlik 3:

b

Etkinlik 4:

1. a sitting room
2. a dining room
3. a kitchen
4. a bathroom
5. a bedroom
6. a balcony

Etkinlik 5:

1. c
2. b
3. a
4. d

Örnek:
Where is the cat? – It’s in the sitting room.

Açıklama

2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları’nın 76. sayfasında Theme 5 – Listening/Watching-Comprehension kapsamında önceki sayfalarda izlenen dijital hikâyeyi anlamaya yönelik etkinlikler bulunmaktadır. İlk bölümde öğrenciler hikâyenin geçtiği yeri gösteren doğru görseli seçmekte ve b seçeneğindeki evi işaretlemektedir. Ardından evin bölümleri a sitting room, a dining room, a kitchen, a bathroom, a bedroom ve a balcony şeklinde numaralandırılmaktadır.

Sayfanın son etkinliğinde hayvanların dijital hikâyede bulundukları yerler eşleştirilmektedir. Dog – kitchen, goldfish – dining room, cat – sitting room ve rabbit – garden eşleştirmeleri yapılmaktadır. Daha sonra “Where is the cat?” – “It’s in the sitting room.” örneğindeki gibi hayvanların nerede olduğunu soran ve cevaplayan kısa konuşmalar oluşturulmaktadır. Böylece öğrenciler hem evin bölümlerini hem de Where is…? – It’s in… soru-cevap kalıbını pekiştirmektedir.