1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap Cevapları Meb Yayınları Sayfa 149

64
0
A+
A-
CÜMLE TAMAMLAYALIM
Verilen sözcüklerle noktalama işaretlerine uygun cümleler yazalım.
Bu sabah hava çok güzeldi.
Ne zaman sinemaya gideceğiz?
Dikkat, yerde su birikintisi var!
Okulumu çok seviyorum.
Kime bu mektubu yazdın?
Öğretmenim bize kitap okumayı önerdi.
Yaşasın, tatil geldi!
Benzer Konular
Afet ve acil durum çantasında bulunması gereken eşyaları listeleyelim. Bu eşyaların kullanım amaçlarını araştırarak söyleyelim. Cevap: Açıklama:Afet ve acil durum çantasında bulunan eşyalar, afet sonrası temel ihtiyaçlarımızı karşılamamıza yardımcı olur. Bu eşyalar sayesinde yardım ekipleri gelene kadar daha güvende oluruz. Evde ailemiz, okulumuzda öğretmenimizle afet ve acil durum çantası hazırlayalım....
0
37
Aşağıdaki sorunlara çözüm önerisi bulup altlarına yazalım. Kumandanın pili bitti.Çözüm: Yeni pil alıp takabilir veya kumandanın pillerini değiştirebilirsin. Arkadaşımın kalbini kırdım.Çözüm: Ona özür dilemeli ve neden üzgün olduğunu anlayıp, aranızdaki sorunu konuşmalısın. Ev çok soğuk.Çözüm: Isıtıcı açabilir, kalın giysiler giyebilir veya battaniye kullanabilirsin. Susamış bir kedi gördüm.Çözüm: Kedinin suyunu vererek...
46
2. Karınca aşağıda verilen kurala göre şekillere basarak yürüyor. Karıncayı oklar çizerek yürütünüz. Yuvasına ulaştırınız. Bu etkinlikte karınca, belirli bir şekil örüntüsünü takip ederek yuvasına ulaşmaya çalışmaktadır. Verilen örüntü “üçgen-kare-daire” şeklindedir ve karıncanın toplamda 50 adım atması istenmiştir. Bu tür etkinlikler çocukların dikkatini, mantıksal düşünme yeteneklerini ve örüntü tanıma becerilerini...
23
Präsens (Sunmak) Schreib die Sätze mit blau gedruckten Verben! (Fiilleri mavi renkle yazılmış cümleleri yazın!) 1- Yeşim ist zu Hause.2- Sie schreibt in ihr Tagebuch. 1- Yeşim evde.2- O, günlüğüne yazıyor.
21
3. TEMAİŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE Tema İçeriği Başlığı HAZIR MIYIZ?: Öğrendiklerimizle öğreneceklerimiz arasında ilişki kurarız. HATIRLAYALIM: Önceki bilgilerimizi hatırlarız. BAŞLAYALIM: Tema içeriğiyle ilgili bilgi ve beceri kazanırız. TEMA DEĞERLENDİRME: Tema içinde öğrendiğimiz bilgilerle kendimizi değerlendiririz. Cevap ve Çözüm Bu sayfada öğrencilerin kitabı daha kolay kullanabilmeleri için kullanım kılavuzu niteliğinde açıklamalar yapılmıştır....
21
Diğer adı “pabuç” olan giyecek, genellikle ayakları kaplayan ve koruyan bir tür ayakkabıdır. Bu terim, özellikle geleneksel Türk kültüründe ve halk dilinde yaygın olarak kullanılır. Pabuç, farklı malzemelerden, şekillerden ve stillerden üretilebilen bir ayakkabı çeşididir. Genellikle deri, kumaş veya sentetik materyallerden yapılabilir. Pabuç, tarihsel olarak hem işlevsel hem de estetik...
56
Bir Yorum Yazın
Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum






