Bu tarihçinin ulaştığı bilgileri kronolojik olarak düzenlediği gözlemlendiğinde bu işlemi kaçıncı basamakta yaptığı söylenir?

Bu tarihçinin ulaştığı bilgileri kronolojik olarak düzenlediği gözlemlendiğinde bu işlemi kaçıncı basamakta yaptığı söylenir?
11
A+
A-

1. Basamak: Kaynak Tarama
2. Basamak: Kaynak Sınıflandırma
3. Basamak: Kaynak Çözümleme
4. Basamak: Kaynak Eleştirme
5. Basamak: Kaynak Birleştirme

Yukarıda bir tarihçinin bilimsel bilgiye ulaşma yolunda çıkması gereken 5 basamak verilmiştir.

Bu tarihçinin ulaştığı bilgileri kronolojik olarak düzenlediği gözlemlendiğinde bu işlemi kaçıncı basamakta yaptığı söylenir?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

  • Doğru cevap: B) 2

Değerlendirme:

  • Kaynak Sınıflandırma (Basamak 2): Bu basamakta tarihçi, topladığı kaynakları çeşitli kriterlere (tarih, yazar, konu vb.) göre ayırır ve düzenler. Kronolojik sıralama da bu aşamada yapılacak bir sınıflandırma türüdür. Dolayısıyla, doğru cevap olarak B seçeneği verilmesi oldukça uygundur.
  • Diğer Basamakların Değerlendirmesi:
    • Kaynak Tarama (Basamak 1): Bu aşamada tarihçi, konuyla ilgili kaynakları belirler ve toplar. Henüz bir düzenleme yapılmaz.
    • Kaynak Çözümleme (Basamak 3): Bu aşamada kaynakların içeriği detaylı bir şekilde incelenir.
    • Kaynak Eleştirme (Basamak 4): Kaynakların güvenilirliği ve doğruluğu değerlendirilir.
    • Kaynak Birleştirme (Basamak 5): Farklı kaynaklardaki bilgiler bir araya getirilerek anlamlı bir bütün oluşturulur.

Sonuç:

Verilen bilgiler doğrultusunda, tarihçinin bilgileri kronolojik olarak düzenlemesi, kaynakları sınıflandırma aşamasında gerçekleştiği için B) 2 seçeneği doğru cevap olarak belirtilmiştir. Bu, tarihsel araştırmanın temel bir aşaması olan kaynak yönetimi ve analizinin önemli bir parçasıdır.

Ek Bilgiler:

  • Kronolojik sıralama, tarihsel olayların veya bilgilerin zaman sırasına göre düzenlenmesidir. Bu, tarihsel bir anlatının anlaşılması ve yorumlanması için oldukça önemlidir.
  • Kaynakların sınıflandırılması, sadece kronolojik olarak değil, farklı kriterlere göre de yapılabilir. Örneğin, kaynağın türüne (birincil kaynak, ikincil kaynak), konusuna, coğrafi konumuna göre sınıflandırma da yapılabilir.

Özetle:

Soru, tarihsel araştırma sürecinin bir adımını doğru bir şekilde yansıtmaktadır. Doğru cevap, verilen açıklama ile birlikte daha iyi anlaşılmaktadır.

Bir Yorum Yazın

Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum

Henüz yorum yapılmamış.