Almanca A1.1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 27

MODUL 2 (Modül 2)

B3 Ich finde Sport toll
Okunuşu: İh finde şport tol
Türkçesi: Bence spor harika

1. Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die Adjektive.
Okunuşu: Leezın zi den tekst unt untırştıhayhın zi di adyektiivı.
Türkçesi: Metni okuyun ve sıfatların altını çizin.

Ich heiße Beate und meine Klasse ist 9/B. Am Montag habe ich Chemie. Ich finde Chemie spannend. Meine Chemielehrerin ist sehr lustig. Deutsch ist am Montag, am Mittwoch und am Donnerstag. Deutsch ist langweilig. Physik haben wir am Dienstag und am Freitag. Ich finde Physik schwer. Geschichte ist auch am Freitag. Geschichte mag ich sehr. Ich finde Geschichte spannend. Englisch haben wir am Mittwoch. Englisch ist lustig. Mathe finde ich wichtig und interessant. Wir haben am Montag, am Donnerstag und am Freitag Mathe. Biologie finde ich uninteressant.
Okunuşu: İh haysı Beate unt maynı klası ist noyn bee. Am moontaag haabı ih kemi. İh findı kemi şpannınt. Maynı kemiileererin ist zear lustig. Doyç ist am moontaag, am mitvoh unt am donırstaag. Doyç ist langvaylig. Füzik haabın viia am diinstaag unt am fraytaag. İh findı füzik şvea. Geşihtı ist auh am fraytaag. Geşihtı maag ih zear. İh findı geşihtı şpannınt. Engliş haabın viia am mitvoh. Engliş ist lustig. Mate findı ih vihtih unt interesant. Viia haabın am moontaag, am donırstaag unt am fraytaag mate. Biologi findı ih uninteresant.
Türkçesi: Benim adım Beate ve sınıfım 9/B. Pazartesi günü Kimya dersim var. Bence Kimya heyecan verici. Kimya öğretmenim çok eğlenceli. Almanca pazartesi, çarşamba ve perşembe günleri var. Almanca sıkıcıdır. Fizik dersimiz salı ve cuma günleri var. Bence Fizik zordur. Tarih de cuma günü var. Tarihi çok severim. Bence Tarih heyecan vericidir. İngilizce dersimiz çarşamba günü var. İngilizce eğlencelidir. Bence Matematik önemli ve ilginçtir. Pazartesi, perşembe ve cuma günleri Matematik dersimiz var. Bence Biyoloji ilgi çekici değildir.

Cevaplar (Antworten)

spannend
Okunuşu: Şpannınt
Türkçesi: heyecan verici

lustig
Okunuşu: Lustig
Türkçesi: eğlenceli

langweilig
Okunuşu: Langvaylig
Türkçesi: sıkıcı

schwer
Okunuşu: Şvea
Türkçesi: zor

spannend
Okunuşu: Şpannınt
Türkçesi: heyecan verici

lustig
Okunuşu: Lustig
Türkçesi: eğlenceli

wichtig
Okunuşu: Vihtih
Türkçesi: önemli

interessant
Okunuşu: İnteresant
Türkçesi: ilginç

uninteressant
Okunuşu: Uninteresant
Türkçesi: ilgi çekici olmayan / sıkıcı

2. Wie findet Beate diese Schulfächer? Schreiben Sie.
Okunuşu: Vii findıt Beate diizı şuulfäher? Şraybın zi.
Türkçesi: Beate bu dersleri nasıl buluyor? Yazın.

Cevaplar (Antworten)

Chemie: spannend
Okunuşu: Kemi: şpannınt
Türkçesi: Kimya: heyecan verici

Deutsch: langweilig
Okunuşu: Doyç: langvaylig
Türkçesi: Almanca: sıkıcı

Physik: schwer
Okunuşu: Füzik: şvea
Türkçesi: Fizik: zor

Mathe: wichtig, interessant
Okunuşu: Mate: vihtih, interesant
Türkçesi: Matematik: önemli, ilginç

Geschichte: spannend
Okunuşu: Geşihtı: şpannınt
Türkçesi: Tarih: heyecan verici

Englisch: lustig
Okunuşu: Engliş: lustig
Türkçesi: İngilizce: eğlenceli

Biologie: uninteressant
Okunuşu: Biologi: uninteresant
Türkçesi: Biyoloji: ilgi çekici olmayan

Ich finde Geschichte
Okunuşu: İh findı geşihtı
Türkçesi: Bence tarih

lustig
Okunuşu: Lustig
Türkçesi: eğlenceli

wichtig
Okunuşu: Vihtih
Türkçesi: önemli

interessant
Okunuşu: İnteresant
Türkçesi: ilginç

gut
Okunuşu: Guut
Türkçesi: iyi

leicht
Okunuşu: Layht
Türkçesi: kolay

spannend
Okunuşu: Şpannınt
Türkçesi: heyecan verici

langweilig
Okunuşu: Langvaylig
Türkçesi: sıkıcı

unwichtig
Okunuşu: Unvihtih
Türkçesi: önemsiz

uninteressant
Okunuşu: Uninteresant
Türkçesi: ilgi çekici olmayan

nicht so gut
Okunuşu: Niht zo guut
Türkçesi: pek iyi değil

schwer
Okunuşu: Şvea
Türkçesi: zor

schlecht
Okunuşu: Şleht
Türkçesi: kötü

3. Erzählen Sie über Beates Stundenplan und schreiben Sie den Text in Aufgabe 1 erneut wie im Beispiel ins Heft.
Okunuşu: Ertseylın zi üba Beates ştundınplan unt şraybın zi den tekst in aufgaabı ayn erneut vii im bayşpiil ins heft.
Türkçesi: Beate’nin ders programı hakkında anlatın ve 1. etkinlikteki metni örnekteki gibi yeniden deftere yazın.

Cevaplar (Antworten)

Sie hat am Montag Chemie. Sie findet Chemie spannend. Ihre Chemielehrerin ist sehr lustig. Sie hat am Montag, am Mittwoch und am Donnerstag Deutsch und findet Deutsch langweilig. Sie hat am Dienstag und am Freitag Physik und findet Physik schwer. Sie hat Geschichte auch am Freitag und sie mag Geschichte sehr. Sie findet Geschichte spannend und Englisch lustig. Sie hat am Mittwoch Englisch. Sie findet Mathe wichtig und interessant. Sie hat am Montag, am Donnerstag und am Freitag Mathe. Sie findet Biologie uninteressant.
Okunuşu: Zi hat am moontaag kemi. Zi findıt kemi şpannınt. İire kemiileererin ist zear lustig. Zi hat am moontaag, am mitvoh unt am donırstaag doyç unt findıt doyç langvaylig. Zi hat am diinstaag unt am fraytaag füzik unt findıt füzik şvea. Zi hat geşihtı auh am fraytaag unt zi maag geşihtı zear. Zi findıt geşihtı şpannınt unt engliş lustig. Zi hat am mitvoh engliş. Zi findıt mate vihtih unt interesant. Zi hat am moontaag, am donırstaag unt am fraytaag mate. Zi findıt biologi uninteresant.
Türkçesi: Onun pazartesi Kimya dersi vardır. Bence Kimya heyecan vericidir. Kimya öğretmeni çok eğlencelidir. Pazartesi, çarşamba ve perşembe Almanca dersi vardır ve Almancayı sıkıcı bulur. Salı ve cuma Fizik dersi vardır ve Fiziği zor bulur. Cuma günü ayrıca Tarih dersi de vardır ve Tarihi çok sever. Tarihi heyecan verici, İngilizceyi eğlenceli bulur. Çarşamba İngilizce dersi vardır. Matematiği önemli ve ilginç bulur. Pazartesi, perşembe ve cuma Matematik dersi vardır. Biyolojiyi ilgi çekici bulmaz.

4. Welche Fächer hat Martin nachmittags? Hören Sie Martins Stundenplan und ergänzen Sie ihn.
Okunuşu: Velhı fäher hat Martin nahmitaags? Hörın zi Martins ştundınplan unt ergentsın zi iin.
Türkçesi: Martin’in öğleden sonra hangi dersleri var? Martin’in ders programını dinleyin ve tamamlayın.

Cevaplar (Antworten)

Montag: Kunst
Okunuşu: Moontaag: Kunst
Türkçesi: Pazartesi: Resim

Dienstag: Biologie, Chemie
Okunuşu: Diinstaag: Biologi, Kemi
Türkçesi: Salı: Biyoloji, Kimya

Mittwoch: Mathe
Okunuşu: Mitvoh: Mate
Türkçesi: Çarşamba: Matematik

Donnerstag: Englisch, Physik
Okunuşu: Donırstaag: Engliş, Füzik
Türkçesi: Perşembe: İngilizce, Fizik

Freitag: Geschichte
Okunuşu: Fraytaag: Geşihtı
Türkçesi: Cuma: Tarih

finden
Okunuşu: Findın
Türkçesi: bulmak, düşünmek

ich finde
Okunuşu: İh findı
Türkçesi: ben buluyorum / düşünüyorum

du findest
Okunuşu: Du findıst
Türkçesi: sen buluyorsun / düşünüyorsun

er/sie/es findet
Okunuşu: Ea/zi/es findıt
Türkçesi: o buluyor / düşünüyor

wir finden
Okunuşu: Viia findın
Türkçesi: biz buluyoruz / düşünüyoruz

ihr findet
Okunuşu: İia findıt
Türkçesi: siz buluyorsunuz / düşünüyorsunuz

sie/Sie finden
Okunuşu: Zi/Zi findın
Türkçesi: onlar / siz buluyorsunuz, düşünüyorsunuz

5. Hören Sie Martins Stundenplan noch einmal und verbinden Sie die Satzteile. Eins bleibt übrig.
Okunuşu: Hörın zi Martins ştundınplan noh aynmaal unt ferbindın zi di zatstaylı. Ayns blaypt übrig.
Türkçesi: Martin’in ders programını bir kez daha dinleyin ve cümle parçalarını birleştirin. Bir tanesi artar.

Cevaplar (Antworten)

1. Martin findet Musik → lustig.
Okunuşu: Martin findıt muzik → lustig.
Türkçesi: Martin Müziği → eğlenceli buluyor.

2. Er findet Biologie → interessant.
Okunuşu: Ea findıt biologi → interesant.
Türkçesi: O Biyolojiyi → ilginç buluyor.

3. Er findet Sport und Mathe → wichtig.
Okunuşu: Ea findıt şport unt mate → vihtih.
Türkçesi: O Sporu ve Matematiği → önemli buluyor.

4. Er findet Physik → schwer.
Okunuşu: Ea findıt füzik → şvea.
Türkçesi: O Fiziği → zor buluyor.

Artan parça: langweilig
Okunuşu: Langvaylig
Türkçesi: sıkıcı

6. Sprechen Sie wie im Beispiel.
Okunuşu: Şprehın zi vii im bayşpiil.
Türkçesi: Örnekteki gibi konuşun.

Wie findest du Biologie?
Okunuşu: Vii findıst du biologi?
Türkçesi: Biyolojiyi nasıl buluyorsun?

Ich finde …
Okunuşu: İh findı …
Türkçesi: Bence / Ben … buluyorum.

Findest du … lustig/langweilig?
Okunuşu: Findıst du … lustig/langvaylig?
Türkçesi: … dersini eğlenceli / sıkıcı buluyor musun?

Ja/Nein, …
Okunuşu: Ya / nayn, …
Türkçesi: Evet / Hayır, …

Cevaplar (Antworten)

Wie findest du Biologie?
Okunuşu: Vii findıst du biologi?
Türkçesi: Biyolojiyi nasıl buluyorsun?

Ich finde Biologie interessant.
Okunuşu: İh findı biologi interesant.
Türkçesi: Bence Biyoloji ilginçtir.

Findest du Deutsch langweilig?
Okunuşu: Findıst du doyç langvaylig?
Türkçesi: Almancayı sıkıcı buluyor musun?

Nein, ich finde Deutsch interessant.
Okunuşu: Nayn, ih findı doyç interesant.
Türkçesi: Hayır, ben Almancayı ilginç buluyorum.

Findest du Sport lustig?
Okunuşu: Findıst du şport lustig?
Türkçesi: Sporu eğlenceli buluyor musun?

Ja, ich finde Sport lustig.
Okunuşu: Ya, ih findı şport lustig.
Türkçesi: Evet, ben Sporu eğlenceli buluyorum.

Açıklama (Erklärung)

Bu sayfada dersler hakkında fikir bildirme konusu işlenmektedir. İlk etkinlikte Beate’nin ders programı ve dersler hakkındaki düşünceleri verilmekte, metindeki sıfatların altı çizilmektedir. Böylece öğrenci bir dersi spannend, lustig, langweilig, schwer, wichtig, interessant, uninteressant gibi sıfatlarla tanımlamayı öğrenmektedir. Burada özellikle finden fiiliyle “bir şeyi nasıl bulmak” yapısı kullanılmaktadır.

İkinci etkinlikte Beate’nin hangi dersi nasıl bulduğu kısa cevaplarla yazılmaktadır. Üçüncü etkinlikte verilen metin başka bir anlatım biçimiyle yeniden kurulmaktadır. Dördüncü ve beşinci etkinliklerde Martin’in ders programı ve dersler hakkındaki görüşleri dinleme yoluyla tamamlanmaktadır. Son etkinlikte ise öğrenci kendi düşüncesini söyleyen kısa diyaloglar kurmaktadır. Bu sayfa sayesinde öğrenci, ders isimlerini kullanarak onları nasıl değerlendirdiğini Almanca olarak ifade etmeyi öğrenmektedir.