2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı 2. Kitap Cevapları Meb Yayınları Sayfa 46

4. Millî gün ve bayramlarla ilgili ifadeleri okuyalım.
İfade doğruysa “Doğru” kutusunu, yanlışsa “Yanlış” kutusunu boyayalım. Boyanmayan heceleri yazarak şifredeki atasözüne ulaşalım.
| İfadeler | Doğru | Yanlış |
|---|---|---|
| 1. Baklava yapar, misafirlerimize ikram ederiz. | ✅ BİR | GENÇ |
| 2. Kültürel mirasımızdır. | ✅ LER | LİK |
| 3. Birlik ve beraberliği güçlendirir. | ✅ SÖZ | TEN |
| 4. Her millet millî gün ve bayramları aynı şekilde kutlar. | KUV | YANLIŞ → YEN |
| 5. Şehit ve gazilerimize saygı gösteririz. | ✅ MİŞ | VET |
| 6. Komşularımızı ziyaret eder, şeker toplarız. | ✅ DO | SON |
| 7. Okulumuzu, sınıfımızı bayraklarla süsleriz. | ✅ DUR | ĞAR |
Şifre: “GENÇLİKTEN KUVVET DOĞAR”
5. Millî gün ve bayramların önemiyle ilgili aklımıza gelen beş kelimeyi yazalım.
- Birlik
- Beraberlik
- Bayrak
- Özgürlük
- Cumhuriyet
Cümle: Millî bayramlarımız birlik ve beraberliğimizi güçlendirir.
Cevap ve Çözüm
Etkinlikte millî gün ve bayramlarımızın kültürel mirasımız olduğu, birlik ve beraberliği güçlendirdiği, şehit ve gazilere saygı göstermemiz gerektiği ve okullarımızı süslediğimiz vurgulanmaktadır. Yanlış ifade, her milletin bayramı aynı şekilde kutladığıdır; çünkü bayramlar milletlerin kültürlerine göre farklılık gösterir.
Açıklama
Bu sayfada öğrenciler hem doğruları seçip yanlışları ayırt ederek düşünme becerilerini geliştirir hem de millî bayramların temel değerlerini kavrar. “Birlikte kuvvet doğar” atasözü ile de toplumun dayanışma ve birlik içinde güçlü olacağı öğretilir.






