9. Sınıf Almanca A1.1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 34

Mein Tag (Günlük Rutinim)
1. Wichtige Wörter – Günlük Rutinle İlgili Temel Kelimeler
| Almanca | Okunuşu | Türkçesi |
|---|---|---|
| der Tag | dea tak | gün |
| der Morgen | dea morgın | sabah |
| der Vormittag | dea formittak | öğle öncesi |
| der Nachmittag | dea nahmitak | öğleden sonra |
| der Abend | dea abınt | akşam |
| die Nacht | di naht | gece |
| aufstehen | aufşte-en | kalkmak |
| sich waschen | zih vaşın | yıkanmak |
| frühstücken | früştuken | kahvaltı yapmak |
| zur Schule gehen | tsur şule ge-en | okula gitmek |
| Hausaufgaben machen | hausaufgaben mahın | ödev yapmak |
| fernsehen | fernzeen | televizyon izlemek |
| essen | esın | yemek yemek |
| schlafen gehen | şlafen ge-en | uyumaya gitmek |
2. Beispiel Sätze – Örnek Cümleler
Ich stehe um sieben Uhr auf.
(okunuşu: ih ştee um ziiben uar auf) → Saat yedide kalkarım.
Ich wasche mich und frühstücke.
(okunuşu: ih vaşe mih unt früştüke) → Yıkanırım ve kahvaltı yaparım.
Um acht Uhr gehe ich zur Schule.
(okunuşu: um aht uar ge-e ih tsur şule) → Saat sekizde okula giderim.
Nachmittags mache ich meine Hausaufgaben.
(okunuşu: nahmitaks mahı ih mayne hausaufgaben) → Öğleden sonra ödev yaparım.
Abends sehe ich fern.
(okunuşu: abends zee ih fern) → Akşamları televizyon izlerim.
Ich gehe um zehn Uhr schlafen.
(okunuşu: ih ge-e um tseen uar şlafen) → Saat onda uyurum.
3. Mein Tagesablauf – Günlük Rutinim
| Uhrzeit (Saat) | Tätigkeit (Etkinlik) |
|---|---|
| 07:00 | Ich stehe auf. |
| 07:15 | Ich frühstücke. |
| 08:00 | Ich gehe zur Schule. |
| 13:00 | Ich komme nach Hause. |
| 14:00 | Ich mache Hausaufgaben. |
| 17:00 | Ich spiele Fußball. |
| 19:00 | Ich esse zu Abend. |
| 20:00 | Ich sehe fern. |
| 22:00 | Ich gehe schlafen. |
4. Cevap ve Çözüm
Alıştırma 1:
Übersetze: “Ben saat sekizde okula giderim.”
Ich gehe um acht Uhr zur Schule.
(okunuşu: ih ge-e um aht uar tsur şule)
Alıştırma 2:
Ergänze: Ich ___ um sieben Uhr ___. (kalkmak)
Ich stehe um sieben Uhr auf.
(okunuşu: ih ştee um ziiben uar auf)
Alıştırma 3:
Übersetze: “Öğleden sonra ödev yaparım.”
Nachmittags mache ich Hausaufgaben.
(okunuşu: nahmitaks mahı ih hausaufgaben)
Alıştırma 4:
Frage – Antwort:
Wann gehst du schlafen?
Ich gehe um zehn Uhr schlafen.
(okunuşu: ih ge-e um tseen uar şlafen) → Saat onda uyurum.
Alıştırma 5:
Übersetze: “Sabahları kahvaltı yaparım.”
Ich frühstücke am Morgen.
(okunuşu: ih früştüke am morgın)
5. Mini Dialog
A: Wann stehst du auf?
(okunuşu: van şteeşt du auf) → Ne zaman kalkıyorsun?
B: Ich stehe um halb sieben auf.
(okunuşu: ih ştee um halp ziiben auf) → Saat altı buçukta kalkarım.
A: Was machst du nach der Schule?
(okunuşu: vas mahst du nah dea şule) → Okuldan sonra ne yaparsın?
B: Ich mache meine Hausaufgaben und sehe fern.
(okunuşu: ih mahı mayne hausaufgaben unt zee fern) → Ödev yaparım ve televizyon izlerim.
A: Gehst du früh schlafen?
(okunuşu: geyst du fry şlafen) → Erken mi uyursun?
B: Nein, ich gehe spät schlafen.
(okunuşu: nayn, ih ge-e şpeet şlafen) → Hayır, geç uyurum.
6. Ek Bilgi – Zaman Zarfları
| Almanca | Okunuşu | Türkçesi |
|---|---|---|
| morgens | morgıns | sabahları |
| nachmittags | nahmitaks | öğleden sonraları |
| abends | abends | akşamları |
| nachts | nahts | geceleri |
| jeden Tag | yeden tak | her gün |
Örnekler:
Ich gehe morgens zur Schule. → Sabahları okula giderim.
Ich sehe abends fern. → Akşamları televizyon izlerim.
7. Açıklama
Sayfa 34’te öğrenci günlük rutinleri anlatmayı öğrenir.
Bu bölümde fiillerin zaman zarflarıyla (morgens, abends, nachts) nasıl kullanıldığı öğretilir.
Ayrıca “ayrılabilen fiiller” (aufstehen, fernsehen, schlafen gehen) pratikle pekiştirilir.
Bu sayfa sonunda öğrenci kendi günü hakkında tam cümlelerle konuşabilir:
Ich stehe um sieben Uhr auf.
Ich gehe zur Schule.
Ich mache Hausaufgaben.
Ich sehe fern.
Ich gehe schlafen.
Bu konu, Almanca A1 düzeyinde zaman yönetimi, rutin ve fiil kullanımı açısından çok önemlidir.






