7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 24

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 24
7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 24 Track 2.2
BilgiAçıklama
Sınıf7. Sınıf
Dersİngilizce
YayıneviMEB Yayınları
Sayfa24
BölümUnit 2 – Sports / Listening
KonuSporlar, sıklık ifadeleri, okçuluk ve dinlediğini anlama

UNIT 2 – SPORTS

İngilizcesi: Unit 2 – Sports
Okunuşu: Yunit Tuu – Sports
Türkçesi: Ünite 2 – Sporlar

LISTENING

İngilizcesi: Listening
Okunuşu: Lisınıng
Türkçesi: Dinleme

TRACK 2.2

İngilizcesi: Track 2.2
Okunuşu: Trek Tuu Poynt Tuu
Türkçesi: Dinleme Kaydı 2.2

4. Answer the questions.

İngilizcesi: Answer the questions.
Okunuşu: Ensır dı kwesçınz.
Türkçesi: Soruları cevaplayınız.

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 24
7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 24

1. Are you interested in sports?

İngilizcesi: Are you interested in sports?
Okunuşu: Ar yu intrıstıd in sports?
Türkçesi: Sporlarla ilgileniyor musun?

Cevap: Yes, I am interested in sports.

İngilizcesi: Yes, I am interested in sports.
Okunuşu: Yes, ay em intrıstıd in sports.
Türkçesi: Evet, sporlarla ilgileniyorum.

2. Which sports do you like? Why?

İngilizcesi: Which sports do you like? Why?
Okunuşu: Viç sports du yu layk? Vay?
Türkçesi: Hangi sporları seviyorsun? Neden?

Cevap: I like football, cycling and swimming because they are exciting and fun.

İngilizcesi: I like football, cycling and swimming because they are exciting and fun.
Okunuşu: Ay layk futbol, saykling end suiming bikoz dey ar iksayting end fan.
Türkçesi: Futbolu, bisiklete binmeyi ve yüzmeyi seviyorum çünkü bunlar heyecanlı ve eğlencelidir.

3. Do you play in a school team? How often do you train?

İngilizcesi: Do you play in a school team? How often do you train?
Okunuşu: Du yu pley in ı skuul tiim? Hau ofın du yu treyn?
Türkçesi: Bir okul takımında oynuyor musun? Ne sıklıkla antrenman yapıyorsun?

Cevap: Yes, I do. I play in the school football team. We train three times a week.

İngilizcesi: Yes, I do. I play in the school football team. We train three times a week.
Okunuşu: Yes, ay du. Ay pley in dı skuul futbol tiim. Vi treyn thrii taymz ı wiik.
Türkçesi: Evet. Okulun futbol takımında oynuyorum. Haftada üç kez antrenman yapıyoruz.

5. Listen to the dialogue. Which photo is about the text?

İngilizcesi: Listen to the dialogue. Which photo is about the text?
Okunuşu: Lisın tu dı dayılog. Viç foutou iz ıbaut dı tekst?
Türkçesi: Diyaloğu dinleyiniz. Hangi fotoğraf metinle ilgilidir?

Cevap: c – Archery

İngilizcesi: Archery
Okunuşu: Arçeri
Türkçesi: Okçuluk

Açıklama: Dinleme kaydında okçuluk, okçuluk ekipmanları ve bir okçuluk takımının spor alışkanlıkları anlatılır.

6. Listen to the dialogue again and circle the correct one.

İngilizcesi: Listen to the dialogue again and circle the correct one.
Okunuşu: Lisın tu dı dayılog ıgen end sörkıl dı kırekt van.
Türkçesi: Diyaloğu tekrar dinleyiniz ve doğru olanı daire içine alınız.

1. It is usually / never hard to carry arrows in hand.

İngilizcesi: It is usually / never hard to carry arrows in hand.
Okunuşu: İt iz yuujuıli / nevır hard tu keri erouz in hend.
Türkçesi: Okları elde taşımak genellikle / hiçbir zaman zor değildir.

Cevap: usually

It is usually hard to carry arrows in hand.

İngilizcesi: It is usually hard to carry arrows in hand.
Okunuşu: İt iz yuujuıli hard tu keri erouz in hend.
Türkçesi: Okları elde taşımak genellikle zordur.

2. They usually train three times a week / five times a month.

İngilizcesi: They usually train three times a week / five times a month.
Okunuşu: Dey yuujuıli treyn thrii taymz ı wiik / fayv taymz ı manth.
Türkçesi: Genellikle haftada üç kez / ayda beş kez antrenman yaparlar.

Cevap: three times a week

They usually train three times a week.

İngilizcesi: They usually train three times a week.
Okunuşu: Dey yuujuıli treyn thrii taymz ı wiik.
Türkçesi: Genellikle haftada üç kez antrenman yaparlar.

3. They seldom / usually sleep and wake up early.

İngilizcesi: They seldom / usually sleep and wake up early.
Okunuşu: Dey seldım / yuujuıli sliip end veyk ap örli.
Türkçesi: Nadiren / genellikle erken uyurlar ve erken uyanırlar.

Cevap: usually

They usually sleep and wake up early.

İngilizcesi: They usually sleep and wake up early.
Okunuşu: Dey yuujuıli sliip end veyk ap örli.
Türkçesi: Genellikle erken uyurlar ve erken uyanırlar.

4. They always / never follow magazines about sports.

İngilizcesi: They always / never follow magazines about sports.
Okunuşu: Dey olveyz / nevır falou megıziinz ıbaut sports.
Türkçesi: Sporlarla ilgili dergileri her zaman / hiçbir zaman takip etmezler.

Cevap: always

They always follow magazines about sports.

İngilizcesi: They always follow magazines about sports.
Okunuşu: Dey olveyz falou megıziinz ıbaut sports.
Türkçesi: Sporlarla ilgili dergileri her zaman takip ederler.

5. Sometimes / Rarely they go swimming.

İngilizcesi: Sometimes / Rarely they go swimming.
Okunuşu: Samtaymz / reırli dey gou suiming.
Türkçesi: Bazen / nadiren yüzmeye giderler.

Cevap: Sometimes

Sometimes they go swimming.

İngilizcesi: Sometimes they go swimming.
Okunuşu: Samtaymz dey gou suiming.
Türkçesi: Bazen yüzmeye giderler.

6. They are always / usually careful about their health.

İngilizcesi: They are always / usually careful about their health.
Okunuşu: Dey ar olveyz / yuujuıli keırfıl ıbaut deır helth.
Türkçesi: Sağlıkları konusunda her zaman / genellikle dikkatlidirler.

Cevap: always

They are always careful about their health.

İngilizcesi: They are always careful about their health.
Okunuşu: Dey ar olveyz keırfıl ıbaut deır helth.
Türkçesi: Sağlıkları konusunda her zaman dikkatlidirler.

6. Etkinliğin Tamamlanmış Hâli

1. It is usually hard to carry arrows in hand.
2. They usually train three times a week.
3. They usually sleep and wake up early.
4. They always follow magazines about sports.
5. Sometimes they go swimming.
6. They are always careful about their health.

7. Listen to the dialogue again and match the questions with the answers. There is an extra one.

İngilizcesi: Listen to the dialogue again and match the questions with the answers. There is an extra one.
Okunuşu: Lisın tu dı dayılog ıgen end meç dı kwesçınz vit dı ensırz. Deır iz en ekstra van.
Türkçesi: Diyaloğu tekrar dinleyiniz ve soruları cevaplarla eşleştiriniz. Bir tane fazladan seçenek vardır.

Cevap Seçenekleri

a. They train three times a week.

İngilizcesi: They train three times a week.
Okunuşu: Dey treyn thrii taymz ı wiik.
Türkçesi: Haftada üç kez antrenman yaparlar.

b. Yes, they do.

İngilizcesi: Yes, they do.
Okunuşu: Yes, dey du.
Türkçesi: Evet, yaparlar.

c. He is the coach of an archery team.

İngilizcesi: He is the coach of an archery team.
Okunuşu: Hii iz dı kouç ov en arçeri tiim.
Türkçesi: O, bir okçuluk takımının antrenörüdür.

d. They sometimes go cycling.

İngilizcesi: They sometimes go cycling.
Okunuşu: Dey samtaymz gou saykling.
Türkçesi: Bazen bisiklete binerler.

e. A bow, arrows and a target are the necessary equipment.

İngilizcesi: A bow, arrows and a target are the necessary equipment.
Okunuşu: I bou, erouz end ı targıt ar dı nesıseri ikvipmınt.
Türkçesi: Yay, oklar ve hedef gerekli ekipmanlardır.

f. No, they never eat junk food.

İngilizcesi: No, they never eat junk food.
Okunuşu: Nou, dey nevır iit cank fuud.
Türkçesi: Hayır, hiçbir zaman abur cubur yemezler.

g. They usually wake up early.

İngilizcesi: They usually wake up early.
Okunuşu: Dey yuujuıli veyk ap örli.
Türkçesi: Genellikle erken uyanırlar.

1. What do you need for archery?

İngilizcesi: What do you need for archery?
Okunuşu: Vat du yu niid for arçeri?
Türkçesi: Okçuluk için neye ihtiyacınız vardır?

Cevap: e

A bow, arrows and a target are the necessary equipment.

İngilizcesi: A bow, arrows and a target are the necessary equipment.
Okunuşu: I bou, erouz end ı targıt ar dı nesıseri ikvipmınt.
Türkçesi: Yay, oklar ve hedef gerekli ekipmanlardır.

2. How often do they train?

İngilizcesi: How often do they train?
Okunuşu: Hau ofın du dey treyn?
Türkçesi: Ne sıklıkla antrenman yaparlar?

Cevap: a

They train three times a week.

İngilizcesi: They train three times a week.
Okunuşu: Dey treyn thrii taymz ı wiik.
Türkçesi: Haftada üç kez antrenman yaparlar.

3. How often do they wake up early?

İngilizcesi: How often do they wake up early?
Okunuşu: Hau ofın du dey veyk ap örli?
Türkçesi: Ne sıklıkla erken uyanırlar?

Cevap: g

They usually wake up early.

İngilizcesi: They usually wake up early.
Okunuşu: Dey yuujuıli veyk ap örli.
Türkçesi: Genellikle erken uyanırlar.

4. Do they follow magazines about sports?

İngilizcesi: Do they follow magazines about sports?
Okunuşu: Du dey falou megıziinz ıbaut sports?
Türkçesi: Sporlarla ilgili dergileri takip ederler mi?

Cevap: b

Yes, they do.

İngilizcesi: Yes, they do.
Okunuşu: Yes, dey du.
Türkçesi: Evet, ederler.

5. How often do they go cycling?

İngilizcesi: How often do they go cycling?
Okunuşu: Hau ofın du dey gou saykling?
Türkçesi: Ne sıklıkla bisiklete binerler?

Cevap: d

They sometimes go cycling.

İngilizcesi: They sometimes go cycling.
Okunuşu: Dey samtaymz gou saykling.
Türkçesi: Bazen bisiklete binerler.

6. Do they eat junk food?

İngilizcesi: Do they eat junk food?
Okunuşu: Du dey iit cank fuud?
Türkçesi: Abur cubur yerler mi?

Cevap: f

No, they never eat junk food.

İngilizcesi: No, they never eat junk food.
Okunuşu: Nou, dey nevır iit cank fuud.
Türkçesi: Hayır, hiçbir zaman abur cubur yemezler.

Fazladan Seçenek

Cevap: c. He is the coach of an archery team.

İngilizcesi: He is the coach of an archery team.
Okunuşu: Hii iz dı kouç ov en arçeri tiim.
Türkçesi: O, bir okçuluk takımının antrenörüdür.

7. Etkinliğin Tamamlanmış Hâli

1 → e
2 → a
3 → g
4 → b
5 → d
6 → f
Fazladan → c

Önemli İngilizce Kelimeler

İngilizcesiOkunuşuTürkçesi
listeninglisınıngdinleme
be interested inbi intrıstıd inile ilgilenmek
school teamskuul tiimokul takımı
traintreynantrenman yapmak
three times a weekthrii taymz ı wiikhaftada üç kez
archeryarçeriokçuluk
bowbouyay
arrowerouok
targettargıthedef
equipmentikvipmıntekipman
carrykeritaşımak
usuallyyuujuıligenellikle
nevernevırhiçbir zaman
seldomseldımnadiren
alwaysolveyzher zaman
sometimessamtaymzbazen
rarelyreırlinadiren
wake up earlyveyk ap örlierken uyanmak
follow magazinesfalou megıziinzdergileri takip etmek
go swimminggou suimingyüzmeye gitmek
go cyclinggou sayklingbisiklete binmeye gitmek
healthhelthsağlık
carefulkeırfıldikkatli
coachkouçantrenör
junk foodcank fuudabur cubur

Cevap Anahtarı

4. Etkinlik

1. Yes, I am interested in sports.
2. I like football, cycling and swimming because they are exciting and fun.
3. Yes, I do. I play in the school football team. We train three times a week.

5. Etkinlik

c – Archery

6. Etkinlik

1. usually
2. three times a week
3. usually
4. always
5. Sometimes
6. always

7. Etkinlik

1 → e
2 → a
3 → g
4 → b
5 → d
6 → f
Fazladan → c

Açıklama

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 24’te sporlarla ilgili dinleme çalışmaları yapılır ve özellikle okçuluk konusu üzerinden spor ekipmanları ile sporcuların günlük alışkanlıkları öğrenilir. “Bow, arrows, target, equipment, coach ve archery” gibi spor kelimelerinin yanı sıra “usually, always, sometimes, seldom, rarely ve never” gibi sıklık zarfları da cümle içerisinde kullanılır.

Track 2.2 dinleme etkinlikleri öğrencilerin duydukları bilgilerden doğru seçeneği belirlemelerini, sorular ile cevapları eşleştirmelerini ve “How often…?” sorularına uygun sıklık ifadeleriyle cevap vermelerini sağlar. Ayrıca sporcuların haftada kaç kez antrenman yaptıkları, erken kalkma, spor dergilerini takip etme, bisiklete binme, yüzme, sağlıklı beslenme ve abur cuburdan uzak durma gibi alışkanlıkları üzerinden dinlediğini anlama becerisi pekiştirilir.

Öğretmenler İçin 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları ve Çözümleri Meb Yayınları Sayfa 24

Activity 4

  • Ask pupils to read the questions carefully.
  • Encourage them to talk about the sports they are interested in.
  • Ask pupils which sports they like and why.
  • Let them talk about school teams and how often they train.
  • Encourage pupils to use complete sentences.

Activity 5

  • Tell pupils that they are going to listen to Track 2.2.
  • Ask them to look at the three photos before listening.
  • Play the recording and ask pupils to focus on the main topic.
  • Tell pupils to choose the photo related to the dialogue.
  • Check the answer as “c – archery”.

Activity 6

  • Ask pupils to read both alternatives in each statement before listening.
  • Play Track 2.2 again.
  • Tell pupils to circle the word or phrase they hear.
  • Draw attention to frequency adverbs such as “usually”, “always” and “sometimes”.
  • Check the answers with the whole class.
  • Play the relevant parts again if necessary.

Activity 7

  • Ask pupils to read all the questions and answers before listening.
  • Remind them that there is one extra answer.
  • Play Track 2.2 again.
  • Ask pupils to match each question with the correct answer.
  • Check the answers with the whole class.
  • Point out that “c. He is the coach of an archery team.” is the extra option.

Additional Activity – How Often?

Materials

  • Frequency adverb cards
  • Sports cards

Instructions

  • Divide pupils into pairs.
  • Give each pair sports cards and frequency adverb cards.
  • Ask one pupil to choose a sport and ask a “How often…?” question.
  • Tell the other pupil to choose a frequency card and answer the question.
  • Encourage pupils to use complete sentences.
  • Change roles and continue the activity.

Example

Pupil A: How often do you go cycling?
Pupil B: I sometimes go cycling.

Okunuşu

Aktivıti For

  • Ask pyupıls tu riid dı kwesçınz kerfıli.
  • Enkörıc dem tu tok ıbaut dı sports dey ar intrıstıd in.
  • Ask pyupıls viç sports dey layk end vay.
  • Let dem tok ıbaut skuul tiimz end hau ofın dey treyn.
  • Enkörıc pyupıls tu yuuz kımpıliit sentınsız.

Aktivıti Fayv

  • Tel pyupıls det dey ar gouing tu lisın tu Trek Tuu Poynt Tuu.
  • Ask dem tu luk et dı thrii foutouz bifor lisınıng.
  • Pley dı rikording end ask pyupıls tu foukıs on dı meyn tapik.
  • Tel pyupıls tu çuuz dı foutou rileytıd tu dı dayılog.
  • Çek dı ensır ez “c – archery”.

Aktivıti Siks

  • Ask pyupıls tu riid bouth oltörnıtıvz in iiç steytmınt bifor lisınıng.
  • Pley Trek Tuu Poynt Tuu ıgen.
  • Tel pyupıls tu sörkıl dı vörd or freyz dey hiır.
  • Dro ıtenşın tu friikvınsi edvörbz saç ez “usually”, “always” end “sometimes”.
  • Çek dı ensırz vit dı houl klas.
  • Pley dı relıvınt parts ıgen if nesıseri.

Aktivıti Sevın

  • Ask pyupıls tu riid ol dı kwesçınz end ensırz bifor lisınıng.
  • Rimaynd dem det deır iz van ekstra ensır.
  • Pley Trek Tuu Poynt Tuu ıgen.
  • Ask pyupıls tu meç iiç kwesçın vit dı kırekt ensır.
  • Çek dı ensırz vit dı houl klas.
  • Poynt aut det “c. He is the coach of an archery team.” iz dı ekstra opşın.

Edişınıl Aktivıti – Hau Ofın?

Mıtiriyılz

  • Friikvınsi edvörb kardz
  • Sports kardz

İnstrakşınz

  • Divayd pyupıls intu peırz.
  • Giv iiç peır sports kardz end friikvınsi edvörb kardz.
  • Ask van pyupıl tu çuuz ı sport end ask ı “How often…?” kwesçın.
  • Tel dı adır pyupıl tu çuuz ı friikvınsi kard end ensır dı kwesçın.
  • Enkörıc pyupıls tu yuuz kımpıliit sentınsız.
  • Çeync roulz end kıntinyu dı aktivıti.

İgzampıl

Pyupıl Ey: Hau ofın du yu gou saykling?
Pyupıl Bii: Ay samtaymz gou saykling.

Türkçesi

Etkinlik 4

  • Öğrencilerden soruları dikkatlice okumalarını isteyin.
  • İlgilendikleri sporlar hakkında konuşmalarını teşvik edin.
  • Hangi sporları sevdiklerini ve nedenlerini sorun.
  • Okul takımlarında oynayıp oynamadıkları ve ne sıklıkla antrenman yaptıkları hakkında konuşmalarını sağlayın.
  • Tam cümleler kullanmalarını teşvik edin.

Etkinlik 5

  • Öğrencilere Track 2.2’yi dinleyeceklerini söyleyin.
  • Dinlemeden önce üç fotoğrafı incelemelerini isteyin.
  • Kaydı oynatın ve ana konuya odaklanmalarını sağlayın.
  • Diyalogla ilgili olan fotoğrafı seçmelerini isteyin.
  • Cevabı “c – okçuluk” olarak kontrol edin.

Etkinlik 6

  • Öğrencilerden dinlemeden önce her cümledeki iki seçeneği okumalarını isteyin.
  • Track 2.2’yi tekrar oynatın.
  • Duydukları doğru kelime veya ifadeyi daire içine almalarını söyleyin.
  • “usually”, “always” ve “sometimes” gibi sıklık zarflarına dikkat çekin.
  • Cevapları sınıfça kontrol edin.
  • Gerektiğinde ilgili bölümleri tekrar dinletin.

Etkinlik 7

  • Öğrencilerden dinlemeden önce bütün soruları ve cevap seçeneklerini okumalarını isteyin.
  • Bir tane fazladan cevap bulunduğunu hatırlatın.
  • Track 2.2’yi tekrar oynatın.
  • Her soruyu doğru cevapla eşleştirmelerini isteyin.
  • Cevapları sınıfça kontrol edin.
  • “c. He is the coach of an archery team.” seçeneğinin fazladan olduğunu belirtin.

Ek Etkinlik – Ne Sıklıkla?

Malzemeler

  • Sıklık zarfı kartları
  • Spor kartları

Yönergeler

  • Öğrencileri ikili gruplara ayırın.
  • Her gruba spor kartları ve sıklık zarfı kartları verin.
  • Bir öğrenciden bir spor seçerek “How often…?” sorusu sormasını isteyin.
  • Diğer öğrenciden bir sıklık kartı seçerek soruyu cevaplamasını isteyin.
  • Tam cümleler kullanmalarını teşvik edin.
  • Rolleri değiştirerek etkinliğe devam edin.

Örnek

Öğrenci A: Ne sıklıkla bisiklete binersin?
Öğrenci B: Bazen bisiklete binerim.

Bir Yorum Yazın

Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum

Henüz yorum yapılmamış.