7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 11
| Bilgi | Açıklama |
|---|---|
| Sınıf | 7. Sınıf |
| Ders | İngilizce |
| Yayınevi | Bilim ve Kültür Yayınları |
| Kitap | Ders Kitabı |
| Sayfa | 11 |
| Ünite/Bölüm | 4 – Appearance and Personality |
| Konu | Dış Görünüş ve Kişilik Özellikleri |
APPEARANCE AND PERSONALITY
İngilizcesi: Appearance and Personality
Okunuşu: Epirıns end Pörsınelıti
Türkçesi: Dış Görünüş ve Kişilik
LISTENING
İngilizcesi: Listening
Okunuşu: Lisınıng
Türkçesi: Dinleme
1. Listen and circle the correct word.
İngilizcesi: Listen and circle the correct word.
Okunuşu: Lisın end sörkıl dı kırekt vörd.
Türkçesi: Dinleyiniz ve doğru kelimeyi daire içine alınız.

Track 1 – Parça 1
İngilizcesi: Hello. I’m Rachel. I’m short / tall (1) and fat / slim (2). My friends say I’m ugly / beautiful (3) with straight / curly (4) hair and blue eyes. I have a brother. He doesn’t look like me. He’s older / younger (5) and more outgoing / easy-going (6) than me. He’s very popular among his friends because he can play football better / worse (7) than everyone else.
Okunuşu: Helou. Aym Reyçıl. Aym şort / tol end fet / slim. May frendz sey aym agli / byuutıfıl vit streyt / körli heır end bluu ayz. Ay hev ı bradır. Hii dazınt luk layk mi. Hiiz ouldır / yangır end mor autgouing / iizi-gouing den mi. Hiiz veri popyulır ımang hiz frendz bikoz hii ken pley futbol betır / vörs den evrivan els.
Türkçesi: Merhaba. Ben Rachel. Kısa / uzun boyluyum ve kilolu / zayıfım. Arkadaşlarım mavi gözlü ve düz / kıvırcık saçlı, çirkin / güzel olduğumu söylüyor. Bir erkek kardeşim var. Bana benzemiyor. Benden daha büyük / daha küçük ve daha dışa dönük / rahat biridir. Arkadaşları arasında çok popülerdir çünkü futbolu herkesten daha iyi / daha kötü oynayabilir.
Cevap:
- tall
- slim
- beautiful
- curly
- younger
- outgoing
- better
Etkinliğin Tamamlanmış Hâli
İngilizcesi: Hello. I’m Rachel. I’m tall and slim. My friends say I’m beautiful with curly hair and blue eyes. I have a brother. He doesn’t look like me. He’s younger and more outgoing than me. He’s very popular among his friends because he can play football better than everyone else.
Okunuşu: Helou. Aym Reyçıl. Aym tol end slim. May frendz sey aym byuutıfıl vit körli heır end bluu ayz. Ay hev ı bradır. Hii dazınt luk layk mi. Hiiz yangır end mor autgouing den mi. Hiiz veri popyulır ımang hiz frendz bikoz hii ken pley futbol betır den evrivan els.
Türkçesi: Merhaba. Ben Rachel. Uzun boylu ve zayıfım. Arkadaşlarım mavi gözlü, kıvırcık saçlı ve güzel olduğumu söylüyor. Bir erkek kardeşim var. Bana benzemiyor. Benden daha küçük ve daha dışa dönüktür. Arkadaşları arasında çok popülerdir çünkü futbolu herkesten daha iyi oynayabilir.
2. Listen and circle the correct answer.
İngilizcesi: Listen and circle the correct answer.
Okunuşu: Lisın end sörkıl dı kırekt ensır.
Türkçesi: Dinleyiniz ve doğru cevabı daire içine alınız.
Track 2 – Parça 2
Interactive Exercise 1 – Etkileşimli Etkinlik 1
1. Thomas is ……………….. years old.
İngilizcesi: Thomas is ……………….. years old.
Okunuşu: Tomas iz ……………….. yiırz ould.
Türkçesi: Thomas ……………….. yaşındadır.
a) 14
b) 15
Cevap: b) 15
2. Thomas is a ……………….. boy.
İngilizcesi: Thomas is a ……………….. boy.
Okunuşu: Tomas iz ı ……………….. boy.
Türkçesi: Thomas ……………….. bir çocuktur.
a) tall – uzun boylu
b) short – kısa boylu
Cevap: a) tall
3. Thomas always ……………….. his promise.
İngilizcesi: Thomas always ……………….. his promise.
Okunuşu: Tomas olveyz ……………….. hiz promıs.
Türkçesi: Thomas her zaman sözünü …………………
a) breaks – bozar
b) keeps – tutar
Cevap: b) keeps
İngilizcesi: Thomas always keeps his promise.
Okunuşu: Tomas olveyz kiips hiz promıs.
Türkçesi: Thomas her zaman sözünü tutar.
4. Thomas is never ……………….. .
İngilizcesi: Thomas is never ……………….. .
Okunuşu: Tomas iz nevır ……………….. .
Türkçesi: Thomas asla ……………….. değildir.
a) selfish – bencil
b) stubborn – inatçı
Cevap: a) selfish
İngilizcesi: Thomas is never selfish.
Okunuşu: Tomas iz nevır selfiş.
Türkçesi: Thomas asla bencil değildir.
3. Listen and write their names; Janet, Peter, Emma or Robert.
İngilizcesi: Listen and write their names; Janet, Peter, Emma or Robert.
Okunuşu: Lisın end rayt deır neymz; Cenet, Piitır, Emma or Robırt.
Türkçesi: Dinleyiniz ve isimlerini yazınız: Janet, Peter, Emma veya Robert.
Track 3 – Parça 3
Cevap:
- Robert
- Janet
- Emma
- Peter
Cevap Anahtarı
1. Etkinlik: 1. tall, 2. slim, 3. beautiful, 4. curly, 5. younger, 6. outgoing, 7. better
2. Etkinlik: 1. b) 15, 2. a) tall, 3. b) keeps, 4. a) selfish
3. Etkinlik: 1. Robert, 2. Janet, 3. Emma, 4. Peter
Önemli İngilizce Kelimeler
| İngilizcesi | Okunuşu | Türkçesi |
|---|---|---|
| tall | tol | uzun boylu |
| slim | slim | zayıf |
| beautiful | byuutıfıl | güzel |
| curly | körli | kıvırcık |
| younger | yangır | daha genç / küçük |
| outgoing | autgouing | dışa dönük |
| easy-going | iizi-gouing | rahat, uyumlu |
| selfish | selfiş | bencil |
| stubborn | stabırn | inatçı |
| keep a promise | kiip ı promıs | sözünü tutmak |
Açıklama
Bir kişinin dış görünüşünü anlatırken tall, short, slim, beautiful, curly hair gibi sıfatlar kullanılır. Kişilik özelliklerini anlatırken ise outgoing, easy-going, selfish ve stubborn gibi kelimeler kullanılır. “He is tall.” uzun boylu olduğunu, “He is outgoing.” ise dışa dönük olduğunu ifade eder.
İki kişiyi karşılaştırırken younger, older, better gibi karşılaştırma biçimleri kullanılabilir. Uzun sıfatlarda ise more outgoing than yapısında olduğu gibi more + adjective + than kullanılır. “He is more outgoing than me.” cümlesi “O benden daha dışa dönüktür.” anlamına gelir.
Öğretmenler İçin 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 11
Activities 1–3
İngilizcesi: Ask students to listen carefully for words describing appearance and personality. Encourage them to distinguish similar adjectives and focus on comparative expressions while listening.
Okunuşu: Ask stuudınts tu lisın kerfıli for vördz diskraybing epirıns end pörsınelıti. Enkörıc dem tu distinguiş simılır ecektıvz end foukıs on kımpərıtiv ikspreşınz vayl lisınıng.
Türkçesi: Öğrencilerden dış görünüş ve kişilik özelliklerini anlatan kelimeleri dikkatlice dinlemelerini isteyin. Benzer sıfatları ayırt etmelerini ve dinlerken karşılaştırma ifadelerine dikkat etmelerini teşvik edin.