5. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Cevapları Meb Yayınları Sayfa 84
Örnek 3
Aşağıdaki kareli kâğıtta noktalar belirleyip bu noktalara göre çeşitkenar, ikizkenar ve eşkenar üçgen çizme adımları oluşturunuz ve bu adımlara göre tabloyu doldurunuz.
Tablo
| GÖREV 1 (Çeşitkenar Üçgen) | GÖREV 2 (İkizkenar Üçgen) | GÖREV 3 (Eşkenar Üçgen) |
|---|---|---|
| Rastgele uzunlukta bir AB doğrusu çiz. | Rastgele uzunlukta bir AB doğrusu çiz. (6 cm) | Rastgele uzunlukta bir AB doğrusu çiz. (6 cm) |
| Pergeli A noktasına yerleştir ve A merkezli farklı uzunlukta bir yay çiz. | Pergeli A noktasına yerleştir ve A merkezli bir yay çiz. (6 cm) | Pergelin açıklığını AB doğrusu kadar olacak şekilde ayarla. A noktasına yerleştir ve bir yay çiz. |
| Pergeli B noktasına yerleştir ve B merkezli farklı uzunlukta bir yay çiz. | Pergeli B noktasına yerleştir ve B merkezli bir yay çiz. (6 cm) | Pergelin açıklığını AB doğrusu kadar olacak şekilde ayarla. B noktasına yerleştir ve bir yay çiz. |
| A ve B merkezli yayların kesiştiği noktayı C olarak adlandır. | A ve B merkezli yayların kesiştiği noktayı C olarak adlandır. | A ve B merkezli yayların kesiştiği noktayı C olarak adlandır. |
| A ile C, B ile C noktalarını birleştir. Böylece 3 kenarı birbirinden farklı üçgen oluşur. | A ile C ve B ile C noktalarını birleştir. AC ve BC kenar uzunlukları eşit iki kenar olacaktır. Bu sayede tabanı AB olan bir ikizkenar üçgen oluşacaktır. | A ile C ve B ile C noktalarını birleştir. 3 kenarı eşit bir üçgen oluşacaktır. |
Cevap ve Çözüm
- Görev 1: Çeşitkenar üçgen çiziminde AB doğrusu çizilir, farklı uzunlukta yaylarla üçüncü nokta belirlenir. Üç nokta birleştirildiğinde üç kenarı birbirinden farklı çeşitkenar üçgen oluşur.
- Görev 2: AB doğrusu 6 cm olarak alınır, aynı uzunlukta yaylarla üçüncü nokta belirlenir. Noktalar birleştirildiğinde tabanı AB olan ikizkenar üçgen elde edilir.
- Görev 3: AB doğrusu 6 cm seçilir, pergel açıklığı bu uzunluğa ayarlanır. Her iki uçtan yaylar çizilerek üçüncü nokta bulunur. Noktalar birleştirildiğinde 3 kenarı eşit eşkenar üçgen elde edilir.
Açıklama
Bu etkinlik, üçgen çeşitlerini kareli kâğıt üzerinde cetvel ve pergel yardımıyla çizmeyi öğretir.
- Çeşitkenar üçgen: Bütün kenarları farklı uzunluktadır.
- İkizkenar üçgen: İki kenarı eşit uzunlukta, üçüncü kenarı farklıdır.
- Eşkenar üçgen: Üç kenarı da eşit uzunluktadır.
Bu çizimlerle öğrenciler hem geometrik şekillerin özelliklerini pekiştirir hem de pergel ve cetvel kullanma becerilerini geliştirirler.
Benzer Konular
Sağlıklı Büyüyoruz ve Gelişiyoruz A. Aşağıdaki çocuklardan hangileri sağlıklı büyümek için gerekenleri yapmaktadır, işaretleyelim. Düzenli olarak spor yaparım.Cevap: ✔Açıklama: Düzenli spor yapmak sağlıklı büyümeye yardımcı olur. Günde en az iki defa dişlerimi fırçalarım.Cevap: ✔Açıklama: Dişleri düzenli fırçalamak ağız ve diş sağlığını korur. Yağlı ve şekerli besinleri daha çok tercih ederim.Cevap:...
A chemical element is a substance that consists of only one type of atom, characterized by a specific number of protons in its atomic nucleus. These elements are the basic building blocks of matter, as everything in the universe is made from them. Each element is distinguished by its atomic...
Bu öğrenme alanında› sağlıklı büyüyüp gelişmek için yapmamız gerekenleri,› kişisel alanımızın sınırlarını belirlemeyi,› temel trafik kurallarını,› acil bir durumda yapılması gerekenleri öğreneceğiz. ANAHTAR KAVRAMLAR › Sağlıklı büyüme ve gelişme› Kişisel alan› Acil durum› Trafik kuralları› Güvenlik Sağlıklı Büyüme ve Gelişme: Bedensel, zihinsel ve duygusal olarak tam potansiyelimize ulaşmak için gerekli...
Kır düğünleri; doğayla iç içe, ferah ve romantik atmosferiyle klasik salon düğünlerinden ayrılır. Bu nedenle kır düğünlerinde tercih edilecek kıyafetler hem şık hem de rahat olmalı, doğanın ruhuna uyum sağlamalıdır. Çim zemin, açık alan, gün ışığı ve akşam serinliği gibi detaylar kıyafet seçiminde mutlaka dikkate alınmalıdır. Kadınlar İçin Kır Düğününde...
MODUL 7 – Freizeitaktivitäten (Boş zaman aktiviteleri) Lernziele:■ von Hobbys erzählen■ nach Fähigkeiten fragen■ die Sportarten nennen Öğrenme hedefleri:■ hobilerden bahsedin■ beceriler hakkında soru sor■ sporların adını verin Was sehen Sie auf den Fotos?Sprechen Sie darüber. Fotoğraflarda ne görüyorsunuz?Konuşalım. A- HobbysB- FähigkeitenC- Sportarten A-HobilerB- BecerilerC-Sporlar
Bir spor aleti veya bir spor dalıdır. diye sorulan bulmaca sorusunun cevapları neler olabilir? “Bir spor aleti veya bir spor dalıdır” ifadesi çok yönlü yorumlara açık bir sorudur. Bu tarz bulmaca soruları, hem geniş bilgi hem de çağrışım gücü gerektirir. Sorunun özünde iki ihtimal vardır: ya doğrudan bir spor dalı...
Bir Yorum Yazın
Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum