Matematik Ders Kitabı Cevapları

Deniz görselinde …………… tane balık, …………… tane denizyıldızı vardır. Deniz görselinde …………… tane balık, …………… tane denizyıldızı vardır. Cevap: Deniz görselinde 19 tane balık, 13 tane denizyıldızı vardır.Açıklama: Görseldeki balıklar tek tek sayıldığında toplam 19 balık görülür. Kum üzerindeki denizyıldızları da gruplar hâlinde sayıldığında toplam 13 denizyıldızı bulunur.
0
2
Deniz görselindeki balıkları ve denizyıldızlarını sayalım.Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Deniz Görselindeki Balık Sayısı Kaçtır? Cevap: 21Açıklama: Görseldeki balıklar gruplar hâlinde sayıldığında toplam 21 balık bulunur. Deniz Görselindeki Denizyıldızı Sayısı Kaçtır? Cevap: 15Açıklama: Kumun üzerindeki denizyıldızları üç ayrı küme olarak sayıldığında toplam 16 denizyıldızı vardır.
0
1
Nesne grafiğine göre 2/A sınıfında• ………………… tane küp,• ………………… tane kare,• ………………… tane kare prizma,• ………………… tane dikdörtgen,• ………………… tane üçgen vardır. Nesne grafiğine göre 2/A sınıfında kaç tane küp vardır? Cevap: 40Açıklama: Küp görseli 8 tanedir ve her görsel 5 araç gereci gösterir. 8 × 5 = 40 olur....
0
0
BAŞLAYALIM Nesne grafiği 2/A sınıfındaki matematik araç gereçlerinin sayısını göstermektedir. Nesne grafiğine göre noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Grafik: 2/A Sınıfındaki Matematik Araç Gereç Sayısı Küp Cevap: 40Açıklama: Küp görseli 8 tanedir. Her görsel 5 araç gereci gösterdiği için 8 × 5 = 40 olur. Kare Cevap: 30Açıklama: Kare görseli...
0
6
HAZIR MIYIZ? 1) Görseldeki harfleri sayalım. Harflerin sayısını noktalı yere yazalım. Alfabemizde 29 tane harf vardır. Cevap: 29Açıklama: Türk alfabesinde toplam 29 harf bulunur. Görselde de alfabedeki harfler sırayla gösterilmiştir. 2) Çevremizi inceleyelim. Soruları cevaplayalım. Cevap: 15 / 30 / 5Açıklama: Sorular, çevredeki nesneleri saymayı amaçlar. Görselde örnek olarak sınıfta...
0
3
SAYILARHATIRLAYALIM Görseli inceleyelim. Soruları cevaplayalım. Ördekleri sayalım. Ördeklerin sayısının yazılışını ve okunuşunu yazalım. Yazılışı: 12Okunuşu: on iki Cevap: Yazılışı: 12 / Okunuşu: on ikiAçıklama: Görseldeki ördekler tek tek sayıldığında toplam 12 ördek olduğu görülür. 12 sayısının okunuşu on ikidir. Kurbağaları sayalım. Kurbağaların sayısının yazılışını ve okunuşunu yazalım. Yazılışı: 7Okunuşu: yedi...
0
1
10 narı dörder dörder paylaşalım. 10 − 4 = 66 − 4 = 2 Kalan nar sayısı: 2 Cevap: 2Açıklama: 10’dan 4’er 4’er çıkarma yapılır. 4 çıkarmaya devam edilemeyen noktada kalan sayı, kalan nar sayısını verir. 20 armudu beşer beşer paylaşalım. 20 − 5 = 1515 − 5 = 1010...
0
2
BİNGO NOT18 cevizi beşer beşer paylaşalım. 18 − 5 = 1313 − 5 = 88 − 5 = 3 Kalan ceviz sayısı: 3 14 çileği beşer beşer paylaşalım. 14 − 5 = 99 − 5 = 4 Kalan çilek sayısı: 4 Cevap: 4Açıklama: 14’ten 5’er 5’er çıkarma yapılır. 5 çıkarmaya...
0
0
15 tane balığı 3 akvaryuma eşit şekilde paylaştıralım. 1 akvaryumda kaç balık olacağını bulalım. 15 − 3 = 1212 − 3 = 99 − 3 = 66 − 3 = 33 − 3 = 0 15 ÷ 3 = 5 Cevap: 5Açıklama: 15’ten 3’er 3’er çıkarınca 0’a 5 adımda ulaşılır....
0
0
3. Tema >>> Bölme İşlemini Ardışık Çıkarma Olarak Modelleme BİNGO NOT• Çıkanları aynı olan ardışık çıkarma işleminin kısa yolu bölme işlemidir. Bölme işlemi “÷” ve “/” sembolleri ile gösterilir. 1. Aşağıdaki ardışık çıkarma işlemlerini örnekteki gibi yaparak bölme işlemi şeklinde gösterelim. 12 tane kurabiyeyi 3 tabağa eşit şekilde paylaştıralım. 1...
0
0
2. Aşağıdaki nesneler gruplandırıldığında kaç grup oluşacağını bulalım. 12 şapka dörderli gruplandırılıyor.Cevap: 3 tane grup olur.Açıklama: 12 ÷ 4 = 3. 15 çilek üçerli gruplandırılıyor.Cevap: 5 tane grup olur.Açıklama: 15 ÷ 3 = 5. 12 misket üçerli gruplandırılıyor.Cevap: 4 tane grup olur.Açıklama: 12 ÷ 3 = 4. 18 portakal üçerli...
0
1