2. Sınıf Matematik Ders Kitabı 2. Kitap Cevapları Meb Yayınları Sayfa 23

Bölme İşlemi

Hatırlayalım

Bir pastaneye pazartesi günü alınan sütler görselde verilmiştir.
Ali ve Ayşe’nin konuşmalarını okuyalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.

Ali’nin Sorusu:
Bir pastaneye pazartesi günü 24 şişe süt alındı. Pastanede her gün 4 şişe süt kullanıldı. Pastanede 4. günün sonunda kaç şişe süt kalmıştır?

Ayşe’nin Çözümü:

1. gün 4 şişe süt kullanıldı. 24 – …… = …… şişe süt kaldı.
2. gün 4 şişe süt kullanıldı. …… – 4 = …… şişe süt kaldı.
3. gün 4 şişe süt kullanıldı. …… – 4 = …… şişe süt kaldı.
4. gün 4 şişe süt kullanıldı. …… – 4 = …… şişe süt kaldı.

Cevap ve Çözüm

1. gün: 24 – 4 = 20 şişe süt kaldı.
2. gün: 20 – 4 = 16 şişe süt kaldı.
3. gün: 16 – 4 = 12 şişe süt kaldı.
4. gün: 12 – 4 = 8 şişe süt kaldı.

Sonuç: 4. günün sonunda pastanede 8 şişe süt kalmıştır.

Ali’nin Kontrolü:
Bakalım cevabın doğru mu?
Ben de kaç şişe süt kaldığını geriye doğru 4 kez dörder sayarak bulacağım.
24, ………, ………, 12, ………

Cevap ve Çözüm

24, 20, 16, 12, 8
Hakıymışsın, pastanede 8 şişe süt kalmış.

Açıklama

Bu etkinlikte öğrenciler çıkarma işlemini ardışık olarak yaparak bir bölme problemini çözmüş olur. Her gün 4 şişe süt kullanıldığı için 24 sayısı 4’er 4’er azalmış ve 4 günün sonunda 8 şişe kalmıştır. Böylece hem tekrar eden çıkarma işlemleri hem de bölme kavramının mantığı anlaşılmış olur.