Özel Öğrenciler İçin Uyarlanmış Etkinlikler (UYET) Matematiğe Hazırlık 1. Cilt Cevapları Sayfa 63

KONU : MATEMATİĞE HAZIRLIK
KAZANIM 7 : Aynı tip, aynı tür, farklı şekil, farklı renkteki nesne resimlerini büyüklüklerine göre gruplar.

Büyük olan arabaları daire içine al.
Büyük olan boncukları daire içine al.
Büyük olan oyuncakları daire içine al.

1. Büyük olan arabaları daire içine al.

Kitaba baktığımda arabalar arasında en büyük olanlar 3. ve 7. sıralardadır. Özellikle 7. sıradaki araba diğerlerine göre oldukça büyüktür.

Cevap:
3. sıradaki araba ve 7. sıradaki araba büyük olanlardır, daire içine alınmalıdır.

2. Büyük olan boncukları daire içine al.

Boncuklar arasında 1. sıradaki boncuk en büyük boyuttadır. Ayrıca 5. sıradaki boncuk da diğerlerinden biraz daha büyüktür.

Cevap:
1. sıradaki boncuk ve 5. sıradaki boncuk büyük olanlardır, daire içine alınmalıdır.

3. Büyük olan oyuncakları daire içine al.

Oyuncaklar arasında en büyük 2. ve 6. sıradaki oyuncaklardır. Bu oyuncaklar diğerlerine göre daha büyük boyutlardadır.

Cevap:
2. sıradaki oyuncak ve 6. sıradaki oyuncak büyük olanlardır, daire içine alınmalıdır.

Kitaplarda nesneler genellikle sıralı olarak yer alır ve büyüklük karşılaştırması yapılırken sıra numaralarının kullanılması, hangi nesnenin kast edildiğini açıkça gösterir. “3. sıradaki araba” veya “1. sıradaki boncuk” gibi ifadeler, okuyucunun doğrudan o nesneye odaklanmasını sağlar.

Büyük olan nesneleri daire içine almak, görsel vurguyu artırır. İnsan gözü daire içine alınan nesneleri daha kolay fark eder ve dikkatini oraya yönlendirir. Bu, öğrenme ve kavramayı hızlandıran bir yöntemdir.

Ayrıca sıralı ifadeler, karışıklığı önler. Nesnelerin benzer olduğu durumlarda hangi nesnenin seçildiğini kesinleştirir. Bu da eğitim materyallerinde veya kitaplarda yaygın kullanılan bir tekniktir.