Almanca A1.1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 39

MODUL 3 (Modül 3)

C2 So sehen die Personen aus
Okunuşu: Zo zeyın di perzoonın aus
Türkçesi: Kişiler böyle görünüyor

1. Hören Sie die Texte und schreiben Sie die Namen der Personen unter die Bilder.
Okunuşu: Hörın zi di tekstı unt şraybın zi di naamın dea perzoonın untır di bildır.
Türkçesi: Metinleri dinleyin ve kişilerin adlarını resimlerin altına yazın.

Cevaplar (Antworten)

Mesut
Okunuşu: Mesut
Türkçesi: Mesut

Aylin
Okunuşu: Aylin
Türkçesi: Aylin

Stefan
Okunuşu: Ştefan
Türkçesi: Stefan

Heike
Okunuşu: Haykı
Türkçesi: Heike

Mete
Okunuşu: Mete
Türkçesi: Mete

2. Richtig oder falsch? Hören Sie die Texte noch einmal und kreuzen Sie an.
Okunuşu: Rihtih ooda falş? Hörın zi di tekstı noh aynmaal unt kroytsın zi an.
Türkçesi: Doğru mu yanlış mı? Metinleri bir kez daha dinleyin ve işaretleyin.

Cevaplar (Antworten)

1. Mesuts Gesicht ist oval. – richtig
Okunuşu: Mesuts geziht ist ovaal. – rihtih
Türkçesi: Mesut’un yüzü ovaldir. – doğru

2. Aylins Mund ist schmal. – falsch
Okunuşu: Aylins munt ist şmaal. – falş
Türkçesi: Aylin’in ağzı incedir. – yanlış

3. Stefans Haare sind rot. – richtig
Okunuşu: Ştefans haarı zint root. – rihtih
Türkçesi: Stefan’ın saçları kızıldır. – doğru

4. Heikes Nase ist lang. – richtig
Okunuşu: Haykıs naazı ist lang. – rihtih
Türkçesi: Heike’nin burnu uzundur. – doğru

5. Metes Haare sind kurz und schwarz. – falsch
Okunuşu: Metes haarı zint kurts unt şvarts. – falş
Türkçesi: Mete’nin saçları kısa ve siyahtır. – yanlış

6. Heikes Nase ist kurz. – falsch
Okunuşu: Haykıs naazı ist kurts. – falş
Türkçesi: Heike’nin burnu kısadır. – yanlış

7. Mesuts Augen sind grün. – richtig
Okunuşu: Mesuts augın zint grüün. – rihtih
Türkçesi: Mesut’un gözleri yeşildir. – doğru

8. Aylins Nase ist klein. – falsch
Okunuşu: Aylins naazı ist klayn. – falş
Türkçesi: Aylin’in burnu küçüktür. – yanlış

9. Heikes Haare sind grau und halblang. – richtig
Okunuşu: Haykıs haarı zint grau unt halblang. – rihtih
Türkçesi: Heike’nin saçları gri ve orta uzunluktadır. – doğru

10. Metes Augen sind braun. – richtig
Okunuşu: Metes augın zint brown. – rihtih
Türkçesi: Mete’nin gözleri kahverengidir. – doğru

3. Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die Adjektive.
Okunuşu: Leezın zi den tekst unt untırştıhayhın zi di adyektiivı.
Türkçesi: Metni okuyun ve sıfatların altını çizin.

Jürgen ist mein Vater. Er ist 1,65 m groß und schlank. Sein Gesicht ist oval. Seine Haare sind blond. Seine Augen sind blau. Sein Mund ist klein. Seine Nase ist groß. Nicole ist meine Mutter. Sie ist vollschlank. Ihre Haare sind schwarz, lang und glatt. Ihr Gesicht ist eckig. Ihr Mund ist groß. Ihre Augen sind grün. Stefanie ist meine Schwester. Sie ist dick. Ihre Haare sind kurz, lockig und braun. Ihr Gesicht ist rund. Ihre Nase ist spitz. Ihre Augen sind blau und ihr Hals ist lang. Ihr Mund ist breit. Das ist Meryem und sie ist meine beste Freundin. Sie kommt aus Türkiye und trägt ein Kopftuch. Sie ist dünn. Ihre Nase ist lang. Ihr Gesicht ist schmal. Ihre Augen sind schwarz. Ihre Beine sind kurz und ihre Arme sind dünn.

Okunuşu: Jürgen ist mayn faataa. Ea ist ayn komma fiunf unt zehtsih metır groos unt şlank. Zayn geziht ist ovaal. Zaynı haarı zint blond. Zaynı augın zint blav. Zayn munt ist klayn. Zaynı naazı ist groos. Nikol ist maynı mutır. Zi ist folşlank. İire haarı zint şvarts, lang unt glat. İa geziht ist ekih. İa munt ist groos. İire augın zint grüün. Ştefani ist maynı şvestır. Zi ist dik. İire haarı zint kurts, lokih unt brown. İa geziht ist runt. İire naazı ist şpits. İire augın zint blav unt iia hals ist lang. İa munt ist brayt. Das ist Meryem unt zi ist maynı bestı froyndin. Zi komt aus Türkiye unt tregt ayn kopftuh. Zi ist dün. İire naazı ist lang. İa geziht ist şmaal. İire augın zint şvarts. İire baynı zint kurts unt iire armı zint dün.

Türkçesi: Jürgen benim babamdır. O 1,65 m boyunda ve zayıftır. Yüzü ovaldir. Saçları sarıdır. Gözleri mavidir. Ağzı küçüktür. Burnu büyüktür. Nicole benim annemdir. O toplucadır. Saçları siyah, uzun ve düzdür. Yüzü köşelidir. Ağzı büyüktür. Gözleri yeşildir. Stefanie benim kız kardeşimdir. O kiloludur. Saçları kısa, kıvırcık ve kahverengidir. Yüzü yuvarlaktır. Burnu sivridir. Gözleri mavidir ve boynu uzundur. Ağzı geniştir. Bu Meryem’dir ve o benim en iyi arkadaşımdır. Türkiye’den geliyor ve başörtüsü takıyor. O incedir. Burnu uzundur. Yüzü incedir. Gözleri siyahtır. Bacakları kısadır ve kolları incedir.

Cevaplar (Antworten)

groß
Okunuşu: Groos
Türkçesi: büyük / uzun boylu

schlank
Okunuşu: Şlank
Türkçesi: ince, zayıf

oval
Okunuşu: Ovaal
Türkçesi: oval

blond
Okunuşu: Blond
Türkçesi: sarı

blau
Okunuşu: Blav
Türkçesi: mavi

klein
Okunuşu: Klayn
Türkçesi: küçük

groß
Okunuşu: Groos
Türkçesi: büyük

vollschlank
Okunuşu: Folşlank
Türkçesi: toplu

schwarz
Okunuşu: Şvarts
Türkçesi: siyah

lang
Okunuşu: Lang
Türkçesi: uzun

glatt
Okunuşu: Glat
Türkçesi: düz

eckig
Okunuşu: Ekih
Türkçesi: köşeli

groß
Okunuşu: Groos
Türkçesi: büyük

grün
Okunuşu: Grün
Türkçesi: yeşil

dick
Okunuşu: Dik
Türkçesi: kilolu

kurz
Okunuşu: Kurts
Türkçesi: kısa

lockig
Okunuşu: Lokih
Türkçesi: kıvırcık

braun
Okunuşu: Brown
Türkçesi: kahverengi

rund
Okunuşu: Runt
Türkçesi: yuvarlak

spitz
Okunuşu: Şpits
Türkçesi: sivri

blau
Okunuşu: Blav
Türkçesi: mavi

lang
Okunuşu: Lang
Türkçesi: uzun

breit
Okunuşu: Brayt
Türkçesi: geniş

dünn
Okunuşu: Dün
Türkçesi: ince

lang
Okunuşu: Lang
Türkçesi: uzun

schmal
Okunuşu: Şmaal
Türkçesi: ince, dar

schwarz
Okunuşu: Şvarts
Türkçesi: siyah

kurz
Okunuşu: Kurts
Türkçesi: kısa

dünn
Okunuşu: Dün
Türkçesi: ince

tragen
Okunuşu: Traagın
Türkçesi: taşımak, giymek, takmak

ich trage
Okunuşu: İh traagı
Türkçesi: ben giyerim / takarım

du trägst
Okunuşu: Du tregst
Türkçesi: sen giyersin / takarsın

er/sie/es trägt
Okunuşu: Ea/zi/es tregt
Türkçesi: o giyer / takar

Beispiel: dick – dünn / kurz – lang / schmal – breit
Okunuşu: Bayşpiil: dik – dün / kurts – lang / şmaal – brayt
Türkçesi: Örnek: kilolu – ince / kısa – uzun / dar-ince – geniş

4. Lesen Sie den Text noch einmal und ergänzen Sie die Tabelle.
Okunuşu: Leezın zi den tekst noh aynmaal unt ergentsın zi di tabellı.
Türkçesi: Metni bir kez daha okuyun ve tabloyu tamamlayın.

Name
Okunuşu: Naamı
Türkçesi: İsim

Figur
Okunuşu: Figuur
Türkçesi: Vücut yapısı

Gesicht
Okunuşu: Geziht
Türkçesi: Yüz

Augen
Okunuşu: Augın
Türkçesi: Gözler

Haare
Okunuşu: Haarı
Türkçesi: Saçlar

Mund
Okunuşu: Munt
Türkçesi: Ağız

Nase
Okunuşu: Naazı
Türkçesi: Burun

Cevaplar (Antworten)

Jürgen – 1,65 m groß-schlank – oval – blau – blond – klein – groß
Okunuşu: Jürgen – ayn komma fiunf unt zehtsih metır groos-şlank – ovaal – blav – blond – klayn – groos
Türkçesi: Jürgen – 1,65 m boyunda-zayıf – oval – mavi – sarı – küçük – büyük

Nicole – vollschlank – eckig – grün – schwarz, lang und glatt – groß – –
Okunuşu: Nikol – folşlank – ekih – grüün – şvarts, lang unt glat – groos – –
Türkçesi: Nicole – toplu – köşeli – yeşil – siyah, uzun ve düz – büyük – –

Stefanie – dick – rund – blau – kurz, lockig und braun – breit – spitz
Okunuşu: Ştefani – dik – runt – blav – kurts, lokih unt brown – brayt – şpits
Türkçesi: Stefanie – kilolu – yuvarlak – mavi – kısa, kıvırcık ve kahverengi – geniş – sivri

Meryem – dünn – schmal – schwarz – – – – – lang
Okunuşu: Meryem – dün – şmaal – şvarts – – – – – lang
Türkçesi: Meryem – ince – dar-ince – siyah – – – – – uzun

Açıklama (Erklärung)

Bu sayfada insanların fiziksel görünüşlerini daha ayrıntılı biçimde anlatma çalışması yapılmaktadır. İlk etkinlikte kişilerin adları resimlerle eşleştirilmekte, ikinci etkinikte ise verilen ifadelerin doğru mu yanlış mı olduğu işaretlenmektedir. Böylece öğrenci saç rengi, göz rengi, yüz şekli ve burun yapısı gibi ayrıntıları dinleyerek ayırt etmeyi öğrenmektedir.

Üçüncü etkinikte uzun bir metin üzerinden insanların boyu, kilosu, saç yapısı, göz rengi, yüz şekli, ağız ve burun özellikleri anlatılmaktadır. Metindeki sıfatlar bulunarak dış görünüşü tanımlayan kelimeler pekiştirilmektedir. Ayrıca tragen fiili de başörtüsü gibi bir şeyi takmak veya giymek anlamında gösterilmektedir. Son etkinikte bu bilgiler tabloya aktarılmaktadır. Böylece öğrenci bir kişiyi yalnızca tek bir özellikle değil, birçok fiziksel ayrıntıyı bir araya getirerek tanımlamayı öğrenmektedir.