7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 30

Bilgi	Açıklama
Sınıf	7. Sınıf
Ders	İngilizce
Yayınevi	MEB Yayınları
Sayfa	30
Bölüm	Unit 2 – Sports / Test Yourself – Self Check
Konu	Sporlar, spor ekipmanları, günlük rutinler, sıklık ifadeleri ve spor tercihleri

UNIT 2 – SPORTS

İngilizcesi: Unit 2 – Sports
Okunuşu: Yunit Tuu – Sports
Türkçesi: Ünite 2 – Sporlar

TEST YOURSELF

İngilizcesi: Test Yourself
Okunuşu: Test Yorself
Türkçesi: Kendini Test Et

1. Match the equipment with the sports. There is an extra one.

İngilizcesi: Match the equipment with the sports. There is an extra one.
Okunuşu: Meç dı ikvipmınt vit dı sports. Deır iz en ekstra van.
Türkçesi: Ekipmanları sporlarla eşleştiriniz. Bir tane fazladan vardır.

1. weight-lifting

İngilizcesi: weight-lifting
Okunuşu: veyt lifting
Türkçesi: halter

Cevap: b

2. fencing

İngilizcesi: fencing
Okunuşu: fensing
Türkçesi: eskrim

Cevap: a

3. diving

İngilizcesi: diving
Okunuşu: dayving
Türkçesi: dalış

Cevap: d

4. skiing

İngilizcesi: skiing
Okunuşu: skiiing
Türkçesi: kayak

Cevap: c

5. volleyball

İngilizcesi: volleyball
Okunuşu: volibol
Türkçesi: voleybol

Cevap: j

6. table tennis

İngilizcesi: table tennis
Okunuşu: teybıl tenis
Türkçesi: masa tenisi

Cevap: k

7. archery

İngilizcesi: archery
Okunuşu: arçeri
Türkçesi: okçuluk

Cevap: e

8. skating

İngilizcesi: skating
Okunuşu: skeyting
Türkçesi: paten kayma

Cevap: g

9. surfing

İngilizcesi: surfing
Okunuşu: sörfing
Türkçesi: sörf

Cevap: i

10. kickboxing

İngilizcesi: kickboxing
Okunuşu: kikbaksing
Türkçesi: kikboks

Cevap: f

Fazladan Ekipman

Cevap: h – goal

İngilizcesi: goal
Okunuşu: goul
Türkçesi: kale

1. Etkinliğin Tamamlanmış Hâli

1. weight-lifting → b
2. fencing → a
3. diving → d
4. skiing → c
5. volleyball → j
6. table tennis → k
7. archery → e
8. skating → g
9. surfing → i
10. kickboxing → f
Fazladan → h – goal

Self check

İngilizcesi: Self check
Okunuşu: Self çek
Türkçesi: Öz değerlendirme

Self Check – 1. Read the text and choose the correct option.

İngilizcesi: Read the text and choose the correct option.
Okunuşu: Riid dı tekst end çuuz dı kırekt opşın.
Türkçesi: Metni okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz.

Hello, I am Lisa. I am thirteen years old and a football player. I get up early on weekdays. I go jogging before breakfast on Mondays and Fridays. I have a healthy breakfast and go to school. After school, I take a folk dance course from 2 to 3 p.m. on Tuesdays. I have dinner and do my homework. After dinner, I have football training from 6 to 8 p.m. on every weekday. I go swimming at weekends. I try to spend my time efficiently. I want to play for the Turkish National Football team and be very successful.

İngilizcesi: Hello, I am Lisa. I am thirteen years old and a football player. I get up early on weekdays. I go jogging before breakfast on Mondays and Fridays. I have a healthy breakfast and go to school. After school, I take a folk dance course from 2 to 3 p.m. on Tuesdays. I have dinner and do my homework. After dinner, I have football training from 6 to 8 p.m. on every weekday. I go swimming at weekends. I try to spend my time efficiently. I want to play for the Turkish National Football team and be very successful.
Okunuşu: Helou, ay em Lisa. Ay em törtiin yiırz ould end ı futbol pleyır. Ay get ap örli on wiikdeyz. Ay gou coging bifor brekfıst on Mandeyz end Fraydeyz. Ay hev ı helthi brekfıst end gou tu skuul. Aftır skuul, ay teyk ı fouk dens kors from tuu tu thrii pii em on Tyuzdeyz. Ay hev dinır end du may houmvörk. Aftır dinır, ay hev futbol treyning from siks tu eyt pii em on evri wiikdey. Ay gou suiming et wiikendz. Ay tray tu spend may taym ifişıntli. Ay vant tu pley for dı Törkiş Neşınıl Futbol tiim end bi veri sıksesfıl.
Türkçesi: Merhaba, ben Lisa. On üç yaşındayım ve futbol oyuncusuyum. Hafta içi erken kalkarım. Pazartesi ve cuma günleri kahvaltıdan önce koşuya çıkarım. Sağlıklı bir kahvaltı yapar ve okula giderim. Salı günleri okuldan sonra saat 14.00 ile 15.00 arasında halk oyunları kursuna giderim. Akşam yemeğimi yer ve ödevimi yaparım. Akşam yemeğinden sonra hafta içi her gün saat 18.00 ile 20.00 arasında futbol antrenmanım vardır. Hafta sonları yüzmeye giderim. Zamanımı verimli kullanmaya çalışırım. Türkiye Millî Futbol Takımı’nda oynamak ve çok başarılı olmak istiyorum.

1. Lisa goes jogging ………………. a week.

İngilizcesi: Lisa goes jogging ………………. a week.
Okunuşu: Lisa gouz coging ………………. ı wiik.
Türkçesi: Lisa haftada ………………. koşuya çıkar.

a. once – bir kez
b. twice – iki kez
c. three times – üç kez
d. four times – dört kez

Cevap: b. twice

Açıklama: Lisa pazartesi ve cuma günleri koşuya çıktığı için haftada iki kez koşar.

2. She has a folk dance course for ………………. .

İngilizcesi: She has a folk dance course for ………………. .
Okunuşu: Şii hez ı fouk dens kors for ………………. .
Türkçesi: Halk oyunları kursu ………………. sürer.

a. one hour – bir saat
b. two hours – iki saat
c. three hours – üç saat
d. four hours – dört saat

Cevap: a. one hour

Açıklama: Kurs saat 14.00 ile 15.00 arasında olduğu için bir saat sürer.

3. She has football training ………………… .

İngilizcesi: She has football training ………………… .
Okunuşu: Şii hez futbol treyning ………………… .
Türkçesi: Futbol antrenmanı ………………… vardır.

a. on weekdays – hafta içi
b. on Tuesdays – salı günleri
c. on Fridays – cuma günleri
d. at weekends – hafta sonları

Cevap: a. on weekdays

4. …………………, she goes swimming.

İngilizcesi: …………………, she goes swimming.
Okunuşu: …………………, şii gouz suiming.
Türkçesi: ………………… yüzmeye gider.

a. On weekdays – hafta içi
b. On Tuesdays – salı günleri
c. On Fridays – cuma günleri
d. At weekends – hafta sonları

Cevap: d. At weekends

5. She tries hard because she wants to be a successful ………………… .

İngilizcesi: She tries hard because she wants to be a successful ………………… .
Okunuşu: Şii trayz hard bikoz şii vants tu bi ı sıksesfıl ………………… .
Türkçesi: Başarılı bir ………………… olmak istediği için çok çalışır.

a. actor – oyuncu / aktör
b. swimmer – yüzücü
c. player – oyuncu / sporcu
d. runner – koşucu

Cevap: c. player

PDF’nin cevap anahtarında bu bölümün cevapları 1-b, 2-a, 3-a, 4-d, 5-c olarak verilmiştir.

Self Check – 1. Etkinliğin Tamamlanmış Hâli

1. Lisa goes jogging twice a week.
2. She has a folk dance course for one hour.
3. She has football training on weekdays.
4. At weekends, she goes swimming.
5. She tries hard because she wants to be a successful player.

Self Check – 2. Match the questions with the answers.

İngilizcesi: Match the questions with the answers.
Okunuşu: Meç dı kwesçınz vit dı ensırz.
Türkçesi: Soruları cevaplarla eşleştiriniz.

1. How often do you train?

İngilizcesi: How often do you train?
Okunuşu: Hau ofın du yu treyn?
Türkçesi: Ne sıklıkla antrenman yaparsın?

Cevap: c. Three times a week.

İngilizcesi: Three times a week.
Okunuşu: Thrii taymz ı wiik.
Türkçesi: Haftada üç kez.

2. Which sports do you like?

İngilizcesi: Which sports do you like?
Okunuşu: Viç sports du yu layk?
Türkçesi: Hangi sporları seversin?

Cevap: e. I like badminton and wrestling.

İngilizcesi: I like badminton and wrestling.
Okunuşu: Ay layk bedmintın end resling.
Türkçesi: Badminton ve güreşi severim.

3. Do you prefer outdoor or indoor sports?

İngilizcesi: Do you prefer outdoor or indoor sports?
Okunuşu: Du yu priför autdor or indor sports?
Türkçesi: Açık hava sporlarını mı yoksa kapalı alan sporlarını mı tercih edersin?

Cevap: a. I prefer outdoor sports.

İngilizcesi: I prefer outdoor sports.
Okunuşu: Ay priför autdor sports.
Türkçesi: Açık hava sporlarını tercih ederim.

4. Do you like jogging?

İngilizcesi: Do you like jogging?
Okunuşu: Du yu layk coging?
Türkçesi: Koşu yapmayı sever misin?

Cevap: d. Yes, I do.

İngilizcesi: Yes, I do.
Okunuşu: Yes, ay du.
Türkçesi: Evet, severim.

5. What do you need for badminton?

İngilizcesi: What do you need for badminton?
Okunuşu: Vat du yu niid for bedmintın?
Türkçesi: Badminton için neye ihtiyacın vardır?

Cevap: b. A racket and a shuttlecock.

İngilizcesi: A racket and a shuttlecock.
Okunuşu: I rekıt end ı şatılkak.
Türkçesi: Bir raket ve bir badminton topu.

Self Check – 2. Etkinliğin Tamamlanmış Hâli

1 → c
2 → e
3 → a
4 → d
5 → b

PDF cevap anahtarı da eşleştirmeyi 1-c, 2-e, 3-a, 4-d, 5-b olarak verir.

Self Check – 3. Complete the statements with the words in the box.

İngilizcesi: Complete the statements with the words in the box.
Okunuşu: Kımpıliit dı steytmınts vit dı vördz in dı baks.
Türkçesi: Cümleleri kutudaki kelimelerle tamamlayınız.

always – equipment – go on a diet – every day – arrow

İngilizcesi: always – equipment – go on a diet – every day – arrow
Okunuşu: olveyz – ikvipmınt – gou on ı dayıt – evri dey – erou
Türkçesi: her zaman – ekipman – diyet yapmak – her gün – ok

1. I need a bow and a/an ………………….. for archery.

İngilizcesi: I need a bow and a/an ………………….. for archery.
Okunuşu: Ay niid ı bou end ı/en ………………….. for arçeri.
Türkçesi: Okçuluk için bir yaya ve bir ………………….. ihtiyacım vardır.

Cevap: arrow

I need a bow and an arrow for archery.

İngilizcesi: I need a bow and an arrow for archery.
Okunuşu: Ay niid ı bou end en erou for arçeri.
Türkçesi: Okçuluk için bir yaya ve bir oka ihtiyacım vardır.

2. Mete is a professional athlete, he trains ………………….. .

İngilizcesi: Mete is a professional athlete, he trains ………………….. .
Okunuşu: Mete iz ı profeşınıl ethliit, hii treynz ………………….. .
Türkçesi: Mete profesyonel bir sporcudur, ………………….. antrenman yapar.

Cevap: every day

Mete is a professional athlete, he trains every day.

İngilizcesi: Mete is a professional athlete, he trains every day.
Okunuşu: Mete iz ı profeşınıl ethliit, hii treynz evri dey.
Türkçesi: Mete profesyonel bir sporcudur, her gün antrenman yapar.

Açıklama: Kelime kutusunda “every day” yazmaktadır. PDF cevap anahtarında bu cevap “everyday” biçiminde geçse de cümlede kullanılan ifade kutudaki şekliyle “every day”dir.

3. We love football, we ………………….. play it.

İngilizcesi: We love football, we ………………….. play it.
Okunuşu: Vi lav futbol, vi ………………….. pley it.
Türkçesi: Futbolu seviyoruz, onu ………………….. oynarız.

Cevap: always

We love football, we always play it.

İngilizcesi: We love football, we always play it.
Okunuşu: Vi lav futbol, vi olveyz pley it.
Türkçesi: Futbolu seviyoruz, onu her zaman oynarız.

4. I’m overweight, so I should ………………….. .

İngilizcesi: I’m overweight, so I should ………………….. .
Okunuşu: Aym ouvırveyt, sou ay şud ………………….. .
Türkçesi: Fazla kiloluyum, bu yüzden ………………….. .

Cevap: go on a diet

I’m overweight, so I should go on a diet.

İngilizcesi: I’m overweight, so I should go on a diet.
Okunuşu: Aym ouvırveyt, sou ay şud gou on ı dayıt.
Türkçesi: Fazla kiloluyum, bu yüzden diyet yapmalıyım.

5. Gloves are the ………………….. of boxing.

İngilizcesi: Gloves are the ………………….. of boxing.
Okunuşu: Glavz ar dı ………………….. ov baksing.
Türkçesi: Eldivenler boksun ………………….. .

Cevap: equipment

Gloves are the equipment of boxing.

İngilizcesi: Gloves are the equipment of boxing.
Okunuşu: Glavz ar dı ikvipmınt ov baksing.
Türkçesi: Eldivenler boks ekipmanıdır.

Self Check – 3. Etkinliğin Tamamlanmış Hâli

1. I need a bow and an arrow for archery.
2. Mete is a professional athlete, he trains every day.
3. We love football, we always play it.
4. I’m overweight, so I should go on a diet.
5. Gloves are the equipment of boxing.

Önemli İngilizce Kelimeler

İngilizcesi	Okunuşu	Türkçesi
weight-lifting	veyt lifting	halter
fencing	fensing	eskrim
diving	dayving	dalış
skiing	skiiing	kayak
volleyball	volibol	voleybol
table tennis	teybıl tenis	masa tenisi
archery	arçeri	okçuluk
skating	skeyting	paten kayma
surfing	sörfing	sörf
kickboxing	kikbaksing	kikboks
equipment	ikvipmınt	ekipman
football player	futbol pleyır	futbol oyuncusu
weekday	wiikdey	hafta içi günü
go jogging	gou coging	koşuya çıkmak
healthy breakfast	helthi brekfıst	sağlıklı kahvaltı
folk dance	fouk dens	halk oyunu
training	treyning	antrenman
at weekends	et wiikendz	hafta sonları
efficiently	ifişıntli	verimli biçimde
successful	sıksesfıl	başarılı
outdoor sports	autdor sports	açık hava sporları
indoor sports	indor sports	kapalı alan sporları
badminton	bedmintın	badminton
wrestling	resling	güreş
racket	rekıt	raket
shuttlecock	şatılkak	badminton topu
bow	bou	yay
arrow	erou	ok
professional athlete	profeşınıl ethliit	profesyonel sporcu
every day	evri dey	her gün
always	olveyz	her zaman
go on a diet	gou on ı dayıt	diyet yapmak
gloves	glavz	eldivenler

Cevap Anahtarı

Test Yourself – 1. Etkinlik

1. weight-lifting → b
2. fencing → a
3. diving → d
4. skiing → c
5. volleyball → j
6. table tennis → k
7. archery → e
8. skating → g
9. surfing → i
10. kickboxing → f
Fazladan → h

Self Check – 1. Etkinlik

1. b – twice
2. a – one hour
3. a – on weekdays
4. d – At weekends
5. c – player

Self Check – 2. Etkinlik

1 → c
2 → e
3 → a
4 → d
5 → b

Self Check – 3. Etkinlik

1. arrow
2. every day
3. always
4. go on a diet
5. equipment

Açıklama

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 30’da Unit 2 – Sports ünitesinde öğrenilen spor adları ve bu sporlarda kullanılan ekipmanlar tekrar edilir. “Weight-lifting, fencing, diving, skiing, volleyball, table tennis, archery, skating, surfing ve kickboxing” sporları görsellerdeki doğru ekipmanlarla eşleştirilirken fazladan verilen kale görseli diğerlerinden ayrılır.

Self Check çalışmalarında ise Lisa’nın günlük ve haftalık spor rutinleri üzerinden “twice a week, on weekdays, at weekends” gibi sıklık ifadeleri pekiştirilir; spor tercihleri ve gerekli ekipmanlarla ilgili sorular doğru cevaplarla eşleştirilir. “Arrow, every day, always, go on a diet ve equipment” kelime ve ifadeleri de cümle içinde kullanılarak öğrencinin Unit 2 boyunca öğrendiği spor kelimeleri, günlük rutinler ve sıklık yapıları birlikte tekrar edilir.

Öğretmenler İçin 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları ve Çözümleri Meb Yayınları Sayfa 30

Test Yourself – Activity 1

• Ask pupils to look at all the equipment pictures carefully.
• Tell them to read the names of the ten sports.
• Ask pupils to match each sport with the correct equipment.
• Remind them that there is one extra picture.
• Encourage pupils to say the sport and equipment names aloud.
• Check the answers with the whole class.

Self Check – Activity 1

• Ask pupils to read Lisa’s text carefully.
• Tell them to underline the days, times and frequency expressions.
• Ask pupils to read all four options before choosing an answer.
• Encourage them to find evidence for each answer in the text.
• Check the answers together.

Self Check – Activity 2

• Ask pupils to read all the questions first.
• Tell them to identify what kind of answer each question requires.
• Ask pupils to match the questions with the appropriate answers.
• Let them compare their answers with a partner.
• Check the matches with the whole class.

Self Check – Activity 3

• Ask pupils to read the words in the box.
• Tell them to read each statement carefully.
• Encourage them to use the meaning and grammar of the sentence to choose the correct word.
• Remind pupils of the difference between “every day” and other frequency expressions.
• Check the completed statements together.

Additional Activity – Sports Revision Challenge

Materials

• Sport cards
• Equipment cards
• Frequency cards

Instructions

• Divide pupils into small groups.
• Give each group sport, equipment and frequency cards.
• Ask pupils to match each sport with its equipment.
• Tell them to make a sentence using a frequency expression.
• Give one point for each correct match and sentence.
• Continue until all cards are used.

Example

Archery → bow and arrow
I train three times a week.

Okunuşu

Test Yorself – Aktivıti Van

• Ask pyupıls tu luk et ol dı ikvipmınt pikçırz kerfıli.
• Tel dem tu riid dı neymz ov dı ten sports.
• Ask pyupıls tu meç iiç sport vit dı kırekt ikvipmınt.
• Rimaynd dem det deır iz van ekstra pikçır.
• Enkörıc pyupıls tu sey dı sport end ikvipmınt neymz ılaud.
• Çek dı ensırz vit dı houl klas.

Self Çek – Aktivıti Van

• Ask pyupıls tu riid Lisaz tekst kerfıli.
• Tel dem tu andırlayn dı deyz, taymz end friikvınsi ikspreşınz.
• Ask pyupıls tu riid ol for opşınz bifor çuuzing en ensır.
• Enkörıc dem tu faynd evidıns for iiç ensır in dı tekst.
• Çek dı ensırz tugedır.

Self Çek – Aktivıti Tuu

• Ask pyupıls tu riid ol dı kwesçınz först.
• Tel dem tu aydentıfay vat kaynd ov ensır iiç kwesçın rikvayırz.
• Ask pyupıls tu meç dı kwesçınz vit dı ıproupriyıt ensırz.
• Let dem kımpair deır ensırz vit ı partnır.
• Çek dı meçız vit dı houl klas.

Self Çek – Aktivıti Thrii

• Ask pyupıls tu riid dı vördz in dı baks.
• Tel dem tu riid iiç steytmınt kerfıli.
• Enkörıc dem tu yuuz dı miining end gremır ov dı sentıns tu çuuz dı kırekt vörd.
• Rimaynd pyupıls ov dı difrıns bitwiin “every day” end adır friikvınsi ikspreşınz.
• Çek dı kımpıliitıd steytmınts tugedır.

Edişınıl Aktivıti – Sports Rivijın Çelınc

Mıtiriyılz

• Sport kardz
• İkvipmınt kardz
• Friikvınsi kardz

İnstrakşınz

• Divayd pyupıls intu smol gruups.
• Giv iiç grup sport, ikvipmınt end friikvınsi kardz.
• Ask pyupıls tu meç iiç sport vit its ikvipmınt.
• Tel dem tu meyk ı sentıns yuuziing ı friikvınsi ikspreşın.
• Giv van poynt for iiç kırekt meç end sentıns.
• Kıntinyu until ol kardz ar yuzd.

İgzampıl

Arçeri → bou end erou
Ay treyn thrii taymz ı wiik.

Türkçesi

Kendini Test Et – Etkinlik 1

• Öğrencilerden bütün ekipman görsellerini dikkatlice incelemelerini isteyin.
• On spor dalının adını okumalarını söyleyin.
• Her spor dalını doğru ekipmanla eşleştirmelerini isteyin.
• Bir tane fazladan görsel bulunduğunu hatırlatın.
• Spor ve ekipman adlarını sesli söylemelerini teşvik edin.
• Cevapları sınıfça kontrol edin.

Öz Değerlendirme – Etkinlik 1

• Öğrencilerden Lisa’nın metnini dikkatlice okumalarını isteyin.
• Günlerin, saatlerin ve sıklık ifadelerinin altını çizmelerini söyleyin.
• Cevap vermeden önce dört seçeneğin tamamını okumalarını isteyin.
• Her cevabı metindeki bir bilgiyle desteklemelerini teşvik edin.
• Cevapları birlikte kontrol edin.

Öz Değerlendirme – Etkinlik 2

• Öğrencilerden önce bütün soruları okumalarını isteyin.
• Her sorunun nasıl bir cevap gerektirdiğini belirlemelerini sağlayın.
• Soruları uygun cevaplarla eşleştirmelerini isteyin.
• Cevaplarını bir arkadaşlarıyla karşılaştırmalarını sağlayın.
• Eşleştirmeleri sınıfça kontrol edin.

Öz Değerlendirme – Etkinlik 3

• Öğrencilerden kutudaki kelimeleri okumalarını isteyin.
• Her cümleyi dikkatlice okumalarını söyleyin.
• Doğru kelimeyi seçerken cümlenin anlamından ve dil bilgisinden yararlanmalarını teşvik edin.
• “every day” ifadesinin kullanımını hatırlatın.
• Tamamlanan cümleleri birlikte kontrol edin.

Ek Etkinlik – Spor Tekrar Yarışması

Malzemeler

• Spor kartları
• Ekipman kartları
• Sıklık kartları

Yönergeler

• Öğrencileri küçük gruplara ayırın.
• Her gruba spor, ekipman ve sıklık kartları verin.
• Her spor dalını doğru ekipmanla eşleştirmelerini isteyin.
• Bir sıklık ifadesi kullanarak cümle kurmalarını sağlayın.
• Her doğru eşleştirme ve cümle için bir puan verin.
• Bütün kartlar kullanılana kadar etkinliğe devam edin.

Örnek

Okçuluk → yay ve ok
Haftada üç kez antrenman yaparım.