9. Sınıf Almanca A1.1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 47
Uhrzeit Fragen & Antworten (Saatlerle İlgili Soru–Cevap)
1. Wichtige Frageformen – Saat Sorma Kalıpları
| Almanca | Okunuşu | Türkçesi |
|---|---|---|
| Wie spät ist es? | vi şpeet ist es | Saat kaç? |
| Wie viel Uhr ist es? | vi fil uar ist es | Saat kaç? |
| Um wie viel Uhr …? | um vi fil uar | Saat kaçta …? |
| Wann …? | van | Ne zaman …? |
2. Wichtige Antworten – Saat Söyleme
| Almanca | Okunuşu | Türkçesi |
|---|---|---|
| Es ist 7 Uhr. | es ist zibn uar | Saat 7. |
| Es ist halb 9. | es ist halp noyn | Saat 8.30. |
| Es ist Viertel nach 4. | es ist fiartıl nah fir | Saat 4.15. |
| Es ist Viertel vor 6. | es ist fiartıl for zeks | Saat 5.45. |
| Es ist 10 nach 9. | es ist tseyn nah noyn | Saat 9.10. |
| Es ist 20 vor 8. | es ist tsvantsi for aht | Saat 7.40. |
3. Beispiel Sätze – Örnek Cümleler
Um wie viel Uhr stehst du auf?
(okunuşu: um vi fil uar şteest du auf)
→ Saat kaçta uyanırsın?
Ich stehe um 7 Uhr auf.
(okunuşu: ih ştee um zibn uar auf)
→ Saat 7’de uyanırım.
Wann beginnt die Schule?
(okunuşu: van begınt di şule)
→ Okul ne zaman başlıyor?
Die Schule beginnt um 8 Uhr.
(okunuşu: di şule begınt um aht uar)
→ Okul saat 8’de başlıyor.
Um wie viel Uhr machst du Hausaufgaben?
(okunuşu: um vi fil uar mahst du hauzaofgâben)
→ Saat kaçta ödev yapıyorsun?
Ich mache um 16 Uhr Hausaufgaben.
(okunuşu: ih mahe um zeks-tsayn uar hauzaofgâben)
→ Saat 16.00’da ödev yaparım.
4. Übung – Saatleri Okuma
Aşağıdaki Almanca saatleri Türkçeye çevir:
- Es ist halb 7.
→ 6.30 - Es ist Viertel nach 2.
→ 2.15 - Es ist 20 vor 10.
→ 9.40 - Es ist 5 nach 8.
→ 8.05 - Es ist Viertel vor 9.
→ 8.45
5. Cevap ve Çözüm
Alıştırma 1:
Übersetze: “Saat 6.30.”
Es ist halb 7.
(okunuşu: es ist halp zibn)
Alıştırma 2:
Übersetze: “Saat 8.05.”
Es ist 5 nach 8.
(okunuşu: es ist fınf nah aht)
Alıştırma 3:
Ergänze: Es ist ___ vor 9. (10)
Es ist 10 vor 9.
(okunuşu: es ist tseyn for noyn)
Alıştırma 4:
Frage – Antwort:
Wann beginnt der Unterricht?
Der Unterricht beginnt um 8 Uhr.
(okunuşu: dea unta-riht begınt um aht uar)
Alıştırma 5:
Übersetze: “Saat 4.15.”
Es ist Viertel nach 4.
(okunuşu: es ist fiartıl nah fir)
6. Mini Dialog
A: Wie spät ist es jetzt?
(okunuşu: vi şpeet ist es yetst) → Şu an saat kaç?
B: Es ist 20 vor 8.
(okunuşu: es ist tsvantsi for aht) → 7.40.
A: Um wie viel Uhr beginnt der Film?
(okunuşu: um vi fil uar begınt dea film) → Film saat kaçta başlıyor?
B: Der Film beginnt um Viertel nach acht.
(okunuşu: dea film begınt um fiartıl nah aht) → Film 8.15’te başlıyor.
A: Und wann gehst du nach Hause?
(okunuşu: unt van gehst du nah hauze) → Peki ne zaman eve gidiyorsun?
B: Ich gehe um 10 Uhr nach Hause.
(okunuşu: ih ge-e um tseyn uar nah hauze) → Saat 10’da eve giderim.
7. Ek Bilgi – “Um wie viel Uhr … ?” Kullanımı
Bu soru kalıbı kesin saat öğrenmek için kullanılır.
Örnekler:
Um wie viel Uhr isst du? → Saat kaçta yemek yiyorsun?
Um wie viel Uhr gehst du schlafen? → Saat kaçta uyursun?
Um wie viel Uhr kommt der Bus? → Otobüs saat kaçta geliyor?
Cevap da mutlaka um + saat ile verilir:
Um 9 Uhr.
Um halb 8.
Um Viertel vor 10.
8. Açıklama
Sayfa 47, öğrencinin saatlerle ilgili soru sorma ve cevap verme becerisini geliştirir.
Özellikle “Wie spät ist es?” ve “Um wie viel Uhr…?” kalıpları pekiştirilir.
Bu sayfa sonunda öğrenci:
- Saat sormayı,
- Saat söylemeyi,
- Günlük rutinini saatlerle anlatmayı
kolayca yapabilir.