7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 33

Unit 3 – Biographies

İngilizcesi: Unit 3 – Biographies
Okunuşu: Yuunıt Thrii – Bayografiz
Türkçesi: Ünite 3 – Biyografiler

BIOGRAPHIES

İngilizcesi: Biographies
Okunuşu: Bayografiz
Türkçesi: Biyografiler

Bu ünitede önemli kişilerin yaşamları, doğum ve ölüm tarihleri, eğitimleri, meslekleri, başarıları ve geçmişte yaptıkları çalışmalar hakkında konuşulur. Geçmişte gerçekleşen olayları anlatmak için geçmiş zaman ifadeleri kullanılır.

Cevap Anahtarı

Bu sayfada cevaplanması gereken numaralı bir soru veya etkinlik bulunmamaktadır. Sayfa, Unit 3 – Biographies ünitesinin giriş sayfasıdır.

Önemli İngilizce Kelimeler

Açıklama

Bir kişinin hayatını anlatan yazıya İngilizcede biography denir. Biyografilerde kişinin doğum tarihi, eğitim hayatı, mesleği, çalışmaları, başarıları ve yaşamındaki önemli olaylar anlatılır. “He was born in …” veya “She was born in …” kalıpları bir kişinin nerede ya da ne zaman doğduğunu ifade etmek için kullanılır.

Geçmişte yaşanan olaylardan söz ederken Simple Past Tense kullanılır. Was/were, lived, studied, worked, became, won ve died gibi geçmiş zaman yapıları biyografilerde sıkça görülür. Örneğin “She was born in 1980.” cümlesi “O, 1980 yılında doğdu.” anlamına gelir.

Öğretmenler İçin 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları ve Çözümleri MEB Yayınları Sayfa 33

Unit 3 – Biographies

İngilizcesi: Introduce the new unit by asking students what a biography is and whose biographies they have read before. Encourage them to name famous people they know and say one or two facts about their lives.
Okunuşu: İntrıdyuus dı nyu yuunıt bay asking stuudınts vat ı bayografi iz end huuz bayografiz dey hev red bifor. Enkörıc dem tu neym feymıs piipıl dey nou end sey van or tuu fekts ıbaut deır layvz.
Türkçesi: Yeni üniteye öğrencilerin biyografinin ne olduğunu ve daha önce kimlerin biyografilerini okuduklarını sorarak başlayın. Bildikleri ünlü kişilerin isimlerini söylemelerini ve onların hayatları hakkında bir veya iki bilgi paylaşmalarını teşvik edin.

Warm-Up – Talking About Famous People

İngilizcesi: Ask students to look at the people on the unit page and talk about what they already know about them. Use simple questions such as “Who is he/she?”, “When was he/she born?”, “What did he/she do?” and “Why is he/she famous?”.
Okunuşu: Ask stuudınts tu luk et dı piipıl on dı yuunıt peyc end tok ıbaut vat dey olredi nou ıbaut dem. Yuuz simpıl kwesçınz saç ez “Huu iz hii/şii?”, “Ven voz hii/şii born?”, “Vat did hii/şii du?” end “Vay iz hii/şii feymıs?”.
Türkçesi: Öğrencilerden ünite sayfasındaki kişilere bakmalarını ve onlar hakkında önceden bildiklerini anlatmalarını isteyin. “O kim?”, “Ne zaman doğdu?”, “Ne yaptı?” ve “Neden ünlüdür?” gibi basit sorular kullanın.

Biography Language

İngilizcesi: Remind students that biographies usually describe past events. Write a few useful expressions on the board: “was born”, “lived”, “studied”, “worked”, “became”, “won” and “died”. Ask students to use these expressions in short sentences about famous people.
Okunuşu: Rimaynd stuudınts det bayografiz yuujıli diskrayb past ivents. Rayt ı fyu yuusfıl ikspreşınz on dı bord: “voz born”, “livd”, “stadid”, “vörkt”, “bik eym”, “van” end “dayd”. Ask stuudınts tu yuuz diiz ikspreşınz in şort sentınsız ıbaut feymıs piipıl.
Türkçesi: Öğrencilere biyografilerin genellikle geçmişte yaşanan olayları anlattığını hatırlatın. Tahtaya was born, lived, studied, worked, became, won ve died ifadelerini yazın. Öğrencilerden bu ifadeleri kullanarak ünlü kişiler hakkında kısa cümleler kurmalarını isteyin.

Additional Activity – Guess the Famous Person

İngilizcesi: Choose a famous person and give students three simple clues about his or her life without saying the name. Students listen to the clues and try to guess the person. Then let volunteers prepare their own clues for the class.
Okunuşu: Çuuz ı feymıs pörsın end giv stuudınts thrii simpıl kluuz ıbaut hiz or hör layf vidaut seying dı neym. Stuudınts lisın tu dı kluuz end tray tu ges dı pörsın. Den let volıntiırz pripeır deır oun kluuz for dı klas.
Türkçesi: Ünlü bir kişi seçin ve adını söylemeden hayatıyla ilgili üç basit ipucu verin. Öğrenciler ipuçlarını dinleyerek kişinin kim olduğunu tahmin etsin. Daha sonra gönüllü öğrencilerin sınıf için kendi ipuçlarını hazırlamalarını sağlayın.