5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 70
7. Elif, Mehmet’e severek oynadığı bir oyunun kurallarını anlatıyor. Elif’in konuşurken dikkat etmesi gereken kurallar doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız.
| İfade | Doğru / Yanlış |
|---|---|
| Konuşmasında seviyesine uygun cümleler kurmalıdır. | D |
| Konuşmasını olabildiğince uzatmalıdır. | Y |
| Konuşurken Mehmet’le göz teması kurmalıdır. | D |
| Mehmet’in oyun hakkında bilgi sahibi olması için bağırarak konuşmalıdır. | Y |
| Konu dışına çıkmadan konuşmalıdır. | D |
| Mehmet’e karşı nezaket kurallarına uygun davranmalıdır. | D |
| Mehmet’in oyunla ilgili sorularına cevap vermelidir. | D |
| Konuşmasında kelimeleri doğru telaffuz etmelidir. | D |
| Oyunun kurallarını açık ve net şekilde açıklamalıdır. | D |
8. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçların ( ) içine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
Sanki daha önce hiç kimse düşünmemiş gibi yüzünde kendini beğendiğini oldukça belli bir ifadeyle girdi içeri (.)
— Bu iş için gerekli olan malzemeleri sayıyorum (:)
Tornavida (,) pense (,) çift taraflı bant (,) akıllı vida ve matkap (.)
Kimse umursamadı (.) Nasılsa birazdan susardı (.) Hep böyle olmuyor muydu (?)
Herkes alışmıştı onun bu hâline (.) Ne de olsa iki üniversite bitirmiş (,) yüksek lisanslar yapmış (,) doktorasını tamamlamış (,) makaleler yayınlamış (,) bilmem hangi dergide yazısı çıkmış ve daha bir sürü şey (.)
9. Aşağıdaki kelimeleri köklerine ve eklerine ayırınız.
| Kelime | Kök | Aldığı ekler |
|---|---|---|
| simitçiler | simit | -çi, -ler |
| gözlükçü | göz | -lük, -çü |
| kitabı | kitap | -ı |
| kapıcı | kapı | -cı |
| temizlik | temiz | -lik |
| soru | sor | -u (isim eki) |
| çorbacı | çorba | -cı |
| yorgunluk | yorgun | -luk |
| bilim | bil | -im |
Benzer Konular
Many everyday products work better after being shaken because their ingredients can separate, settle, thicken, or become uneven while sitting unused. Food and drink products are common examples, but the same idea also applies to paint, beauty products, aerosols, and certain medicines. Other things, such as dice, are shaken for...
Kayısı: yarArmut: giElma: saÇilek: bil Yukarıdaki hecelerden anlamlı bir sözcük oluşturulursa meyveler nasıl sıralanır? A) Kayısı – Armut – Elma – ÇilekB) Armut – Elma – Çilek – KayısıC) Çilek – Armut – Elma – Kayısı Bu soru, verilen meyve isimlerinin heceleriyle bir anlamlı sözcük oluşturma amacını taşır. Soruda verilen...
“Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne ihtiyaç duyulmasının nedeni, çocukların özel korumaya ve haklara sahip olması gerektiğinin kabul edilmesidir. Tarih boyunca çocuklar, yetişkinlerden farklı ihtiyaçlara ve korunmaya muhtaç oldukları halde bazen hakları göz ardı edilmiş, kötü muamele görmüş veya eğitim, sağlık gibi temel haklardan mahrum bırakılmışlardır. Bu sözleşme, çocukların fiziksel, zihinsel ve duygusal...
MODUL 1 die Begrüßung, -en → selamlaşmaGuten Tag! → İyi günler!Guten Morgen! → Günaydın!Guten Abend! → İyi akşamlar!Gute Nacht! → İyi geceler! Hallo! → Merhaba!Bis bald! → Yakında görüşürüz!Danke! → Teşekkürler!sein → olmakTschüs! → Hoşça kal! Auf Wiedersehen! → Görüşmek üzere!das Alter, – → yaşsprechen → konuşmakwohnen → ikamet etmekdie...
“Geleceğimiz İçin Birlikte Hareket Etmeliyiz” Saygıdeğer misafirler, değerli öğrenciler, Bugün burada toplanmamızın sebebi, hepimizi derinden etkileyen ve geleceğimizi tehdit eden küresel ısınma sorunudur. Dünya genelinde yaşanan aşırı hava olayları, buzulların erimesi, deniz seviyesinin yükselmesi gibi birçok olumsuz gelişme, iklim değişikliğinin somut sonuçlarıdır. Küresel ısınma, fosil yakıtların aşırı kullanımı, ormansızlaşma ve...
Mein Tagesablauf (Benim Günlük Rutinim – Okuma ve Anlama) 1. Wichtige Wörter – Önemli Kelimeler Almanca Okunuşu Türkçesi jeden Tag yeden tak her gün normalerweise normalvayze normalde gegen tegen yaklaşık … civarında früh fryu erken spät şpeet geç Unterricht haben unterriht haben dersi olmak Pause machen pauze mahen mola vermek...
Bir Yorum Yazın
Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum