5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 126

5. Etkinlik

“Benden Selam Olsun Bolu Beyi’ne” türküsünü daha önce dinlediniz mi? Metni dinlerken ritim tutarak ya da mırıldanarak eşlik ettiniz mi? Metni beğendiniz mi? Nedenleriyle açıklayınız.

Cevap:
Evet, türküyü daha önce dinledim. Dinlerken ritim tutarak eşlik ettim. Metni çok beğendim çünkü yiğitlik, kahramanlık ve haksızlığa karşı gelmeyi anlatıyor. Bu yönüyle insanın içinde coşku uyandırıyor.

6. Etkinlik

Köşeli ayraç ( [ ] ) ve uzun çizgi (—) hakkında aşağıda verilen bilgileri okuyunuz. Köşeli ayraç ve uzun çizginin görevleriyle bu görevlere ait örnekleri eşleştiriniz.

Köşeli Ayraç

1. Ayraç içinde ayraç kullanılması gereken durumlarda yay ayraçtan önce köşeli ayraç kullanılır.
   ✅ “Eldem, Osmanlıda en önemli fark[ın], mezar taşının şeklinde ortaya çık[tığını] söyledikten sonra…” (Hilmi Yavuz)
2. Metin aktarmalarında, çevirilerde, alıntılarda çalışmayı yapanın eklediği sözler için kullanılır.
   ✅ Halikarnas Balıkçısı [Cevat Şakir Kabaağaçlı (1886-1973)] en güzel eserlerini Bodrum’da yazmıştır.
3. Kaynak olarak verilen kitap veya makalelerin künyelerine ilişkin bazı ayrıntıları göstermek için kullanılır.
   ✅ Reşat Nuri [Güntekin], Çalıkuşu, Dersaadet, 1922.

Uzun Çizgi

1. Yazıda satır başına alınan konuşmaları göstermek için kullanılır. Buna konuşma çizgisi de denir.
   ✅ Meşe — Gölgenizden güneşi asla göremeyeceğim.
   Söğüt — Boşuna üzülüyorsun meşecim. Güneş bir yolunu bulup mutlaka ulaşacaktır sana.
2. Oyunlarda uzun çizgi konuşanın adından sonra da konabilir.
   ✅ (Arkasını dönüp:)
   — Senin ne işin var burada?
   — Burası benim de evim!
   — Kapıyı çarpıp gitmeden önceydi o!

Köşeli ayraç ile cümleler:

1. Orhan Pamuk [1952- ] Nobel ödüllü yazarımızdır.
2. Atatürk [1881-1938], Türk milletine yol göstermiştir.

Uzun çizgi ile cümleler:

1. — Bugün derslerimizi bitirelim mi?
2. — Hadi oyuna çıkalım!