5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 136
1. BÖLÜM
Işığın Yayılması
Konu ve Kavramlar
- Işığın yayılması
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Güneş ışınları Dünya’ya nasıl ulaşıyor olabilir? Söyleyiniz.
Cevap: Güneş ışınları, boşlukta doğrusal olarak yayılır ve bu şekilde Dünya’ya ulaşır.
2. Bir kaynaktan çıkan ışık nasıl yayılır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Bir kaynaktan çıkan ışık, saydam ortamda doğrusal olarak yayılır. Örneğin, el feneri veya güneş ışığı ışın şeklinde doğrusal yollar izler.
Soru: Uzay boşluğunda Güneş ışığının Dünya’ya ulaşabilmesi neyin göstergesidir?
A) Işığın maddeye ihtiyaç duyarak yayıldığının
B) Işığın boşlukta da yayıldığının
C) Işığın eğri çizgilerle yayıldığının
D) Işığın sadece hava ortamında yayıldığının
Cevap: B) Işığın boşlukta da yayıldığının
Açıklama: Güneş ile Dünya arasında hava bulunmaz, yani boşluk vardır. Buna rağmen ışık bize ulaşır. Bu durum, ışığın boşlukta da yayıldığını kanıtlar.
Benzer Konular
Yedi Taş (Ürdün): Yerel bir hedef vurma oyunudur. Her birinde en az iki oyuncu bulunan iki takım oluşturulur. Oyuncu sayısına göre büyüklüğü değişebilen açık ve güvenli bir oyun alanı seçilir. Bir çember içinde üst üste dizilmiş yedi taş konulur. Hücum takımı çember merkezin 3-4 m mesafede durur. Hücum oyuncuları sırayla...
1. Sınıf Evimizde Hayat ünitesi, minik öğrencilerin kendi yaşam alanları olan evleri hakkında temel bilgileri öğrenmelerini hedefleyen eğlenceli bir yolculuktur. Bu ünite sayesinde çocuklar; Ünitenin İçeriği Genel Olarak Bu ünitede genellikle aşağıdaki konular işlenir: Ünitenin Öğrencilere Kazandırdıkları Öğretmenler İçin Öneriler Özetle, 1. Sınıf Evimizde Hayat ünitesi, çocukların kendilerini güvende hissettikleri...
MODUL 2 – Die Schule (Modül 2 – Okul) Lernziele: (öğrenme hedefleri) Was sehen Sie auf den Fotos? (Fotoğraflarda ne görüyorsunuz?)Sprechen Sie darüber. (Bunun hakkında konuşun.) A. Meine Schulsachen (okul eşyaları)B. Mein Stundenplan (benim zaman çizelgem)C. Die Schulaktivitäten (okul aktiviteleri)
Tutum, bireylerin belirli bir duruma, olaya, nesneye, kişiye ya da konuya karşı geliştirdiği, hislerini, düşüncelerini ve davranışlarını yönlendiren zihinsel ve duygusal bir eğilimdir. Tutumlar, bireyin çevresini anlamlandırmasına ve sosyal hayatta bir duruş sergilemesine yardımcı olan temel unsurlardan biridir. Psikoloji, sosyoloji ve eğitim gibi birçok bilim dalında tutumlar, insan davranışlarını anlamak...
Wo wohnst du?Okunuşu: Vo vohnst duTürkçesi: Nerede oturuyorsun? MODUL 1 (Modül 1) B1 Wie bitte?Okunuşu: B ayn Vii biteTürkçesi: B1 Afedersin? / Nasıl yani? 1. Hören Sie zu und sprechen Sie nach.Okunuşu: Hörın zi tsu unt şprehın zi nahTürkçesi: Dinleyin ve tekrar edin. Das AlphabetOkunuşu: Das alfabetTürkçesi: Alfabe A (a)Okunuşu:...
1. Bölüm: Uzamsal İlişkiler2. Bölüm: Tartma 1. Bölüm: Uzamsal İlişkiler Uzamsal ilişkiler, nesneler arasındaki konumları ve bu nesnelerin birbirleriyle nasıl bir bağlantı kurduğunu anlamamıza yardımcı olan bir kavramdır. Bu ilişkiler, genellikle bir nesnenin başka bir nesneye göre nasıl yerleştiği, ne kadar uzak olduğu veya birbirine göre hangi açıyla durduğu gibi...
Bir Yorum Yazın
Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum