3. Sınıf Çalgı Toplulukları Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 15
| Bilgi | Açıklama |
|---|---|
| Sınıf | 3. Sınıf |
| Ders | Çalgı Toplulukları |
| Yayınevi | MEB Yayınları |
| Sayfa | 15 |
| Bölüm | 1. Tema: Çalgı Topluluklarının Tarihi |
| Konu | Çalgıları Dinleyerek Tanıma |
1. TEMA
ÇALGI TOPLULUKLARININ TARİHİ
Dinleyelim
Ek içeriklere ulaşmak için karekodu okutalım.
Aşağıdaki çalgı görsellerini inceleyelim. Karekodda yer alan müzik eserini dinleyelim. Dinlediğimiz eserde kullanılan çalgıları belirleyelim. Bu çalgıları görsellerle eşleştirerek ilgili çalgıların altındaki yuvarlakları işaretleyelim.

Cevap:
Dinleme kaydındaki çalgı seslerine göre;
- Ud ✓
- Keman ✓
- Kaval ✓
görsellerinin altındaki yuvarlaklar işaretlenir.
Görsellerde yer alan çalgılar:
- Ud
- Keman
- Zurna
- Bağlama
- Piyano
- Kaval
Günlük hayatta dinlediğimiz müziklerde görselleri verilen çalgılardan hangilerini duyduğumuzu arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap: Günlük hayatta dinlediğim müziklerde ud, keman, bağlama, piyano ve kaval seslerini duydum. Bu çalgıların her birinin kendine özgü bir sesi vardır.
Cevap Anahtarı
İşaretlenecek çalgılar: Ud, keman ve kaval.
Günlük hayatta duyduğumuz çalgılar: Ud, keman, bağlama, piyano ve kaval.
Açıklama
3. Sınıf Çalgı Toplulukları Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 15, bir müzik eserini dikkatle dinleyerek kullanılan çalgıları ayırt etmeye yönelik bir çalışma içerir. Dinleme kaydındaki sesler ile verilen çalgı görselleri karşılaştırılarak ud, keman ve kaval belirlenir.
Çalgıları yalnızca görüntülerinden değil, çıkardıkları seslerden de tanımak müzik dinleme becerisini geliştirir. Udun telli ve mızrapla çalınan sesi, kemanın yayla oluşturduğu sesi ve kavalın üflenerek çıkarılan sesi birbirinden farklı özellikler taşır.