2. Sınıf Bingo Türkçe Kitabı 2. Kitap Cevapları Berkay Yayıncılık Sayfa 106

2. Aşağıda bir görsel ve hikâye unsurları verilmiştir.

Olay: Öğrencilerin kendilerine verilen sorumluluğu yerine getirmesi.
Karakterler: Öğretmen, Ayşe, Mert ve Zeynep.
Bilgi: Yer sınıf, zaman sabah saatleridir.

Görsel ve hikâye unsurlarını dikkate alarak on beş parmak yöntemiyle hikâye oluşturalım. Oluşturduğumuz hikâyeye uygun bir başlık yazalım.

Birlikte Güzelleşir

1. Bir sabah öğretmen, sınıfa bir görev listesi astı.
2. “Bu hafta herkesin bir sınıf sorumluluğu olacak.” dedi.
3. Ayşe tahtayı silme görevini aldı.
4. Mert sınıf kitaplığını düzenleyecekti.
5. Zeynep, çiçekleri sulayacaktı.
6. İlk gün herkes görevini unuttu.
7. Öğretmen bir şey demedi, sadece sınıfın hâlini gösterdi.
8. Tahta tozluydu, kitaplar dağılmıştı, çiçek susuzdu.
9. Çocuklar hemen işe koyuldular.
10. Ertesi gün sınıf tertemiz oldu.
11. Zeynep “Çiçeğim bana gülümsedi sanki.” dedi.
12. Mert kitapları bir güzel sıraladı.
13. Ayşe tahtayı silerken “Sorumluluk almak çok güzelmiş.” dedi.
14. Öğretmen “Siz artık büyümeye bir adım daha attınız.” dedi.
15. Sınıf panosuna kocaman harflerle yazdılar: “BİRLİKTE GÜZELLEŞİR!”

Oluşturduğumuz hikâye ile ilgili üç soru hazırlayalım.

1. Öğretmen sınıfa ne astı?
2. Zeynep’in görevi neydi?
3. Çocuklar görevlerini yapınca sınıf nasıl oldu?