2. Sınıf Bingo Türkçe Kitabı 1. Kitap Cevapları Berkay Yayıncılık Sayfa 86

3. Aşağıda verilen cümlelerde karşıt anlamlısı olan sözcüklerin altı çizilmiştir. Bu sözcüklerin karşıt anlamlarını örnekteki gibi altlarına yazalım ve birer cümlede kullanalım.
- Çok çalışkan bir insandır.
➡ Mehmet, tembel bir öğrenci değil. - Sonra bize gelirsin.
➡ Önce bize gelirsin. - Şu genç adam sizi sordu.
➡ Yaşlı adam sizi sordu. - Yemekler çok tatlıydı.
➡ Yemekler çok acıydı. - Havalar giderek soğuyor.
➡ Havalar giderek ısınıyor. - Eşyaların ağırını sen taşı.
➡ Eşyaların hafifini sen taşı. - Adam çok zengindi.
➡ Adam çok fakirdi.
4. Aşağıda bazı sözcüklerin harfleri karışık olarak verilmiştir. Önce bu sözcükleri bulup yazalım. Ardından sözcüklerin zıt (karşıt) anlamlılarını yazalım.
| Sözcük | Sözcüğün Zıt Anlamlısı | Sözcük | Sözcüğün Zıt Anlamlısı |
|---|---|---|---|
| kaacl → alçak | yüksek | lıkaıpa → kapalı | açık |
| eegc → gece | gündüz | kauz → uzak | yakın |
| iarğ → ağır | hafif | ayhiş → şişman | zayıf |
| einy → yeni | eski | umyuakş → küçük | büyük |
| üezlg → güzel | çirkin | cevli → evcil | vahşi |
| iecn → ince | kalın | nuuz → uzun | kısa |
Cevap ve Çözüm
Bu etkinliklerde öğrenciler:
- Sözcüklerin karşıt (zıt) anlamlarını öğrenir.
- Günlük cümlelerde kullanarak anlam pekiştirilir (çalışkan ↔ tembel, tatlı ↔ acı, genç ↔ yaşlı).
- Harfleri karışık verilen sözcükler bulunarak hem dikkat hem de kelime bilgisi gelişir.
- Her sözcüğün karşıtı tabloya yerleştirilerek öğrencinin kavram karşıtlıklarını öğrenmesi amaçlanır.
Bir Yorum Yazın
Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum






