2. Sınıf Bingo Matematik Kitabı 1. Kitap Cevapları Berkay Yayıncılık Sayfa 31

1. Tema >>> Süreç Değerlendirmesi – 1

1. Annesi, Alican’a bir akvaryum almıştı. Alican, akvaryuma 2 sürahi ve 3 şişe su boşaltıyor. Sürahi 5 bardak, bir şişe de 2 bardak su almaktadır. Buna göre akvaryumda kaç bardak su vardır?
A. 12  B. 15  C. 16

2 sürahi = 2 × 5 = 10 bardak
3 şişe = 3 × 2 = 6 bardak
Toplam = 10 + 6 = 16 bardak

✅ Cevap: C. 16

2. Aşağıdakilerden hangisi bardak ile ölçülemez?
A. Süt
B. Karpuz
C. Su şişesi

Bardakla yalnızca sıvılar ölçülebilir. Karpuz katı bir maddedir.

✅ Cevap: B. Karpuz

3. Yukarıda bir okulun logosu görülmektedir. Bu logoda hangi şekil kullanılmamıştır?
A. Üçgen
B. Kare
C. Daire

Logoda daireler ve üçgenler vardır, kare yoktur.

✅ Cevap: B. Kare

4. Yanda verilen resimde üç köşesi olan kaç tane geometrik şekil kullanılmıştır?
A. 1  B. 2  C. 3

Üç köşeli şekil = üçgen
Resimde şapka ve etek olmak üzere 2 üçgen vardır.

✅ Cevap: B. 2

5. Yanda verilen modelde kenarı olmayan kaç tane geometrik şekil vardır?
A. 1  B. 2  C. 3

Kenarı olmayan geometrik şekil = daire
Modelde baş kısmında 1 daire vardır.

✅ Cevap: A. 1

Cevap ve Çözüm

• 1. soruda sıvı ölçüleri çarpma ve toplama işlemiyle hesaplanmıştır.
  2. soruda sıvı–katı ayrımı yapılmıştır.
  3. soruda şekil tanıma ve ayırt etme becerisi ölçülmüştür.
  4. soruda üçgen (üç köşeli şekil) sayılmıştır.
  5. soruda kenarı olmayan şekil olan daire belirlenmiştir.

Açıklama

Bu değerlendirme sayfası, öğrencilerin sıvı ölçme, problem çözme, geometrik şekilleri tanıma, köşe–kenar bilgisi ve günlük yaşamla matematik arasında ilişki kurma becerilerini ölçmek amacıyla hazırlanmıştır. Sorular hem işlem bilgisi hem de görsel algı gerektirmektedir. Öğrenciler bu sayfa sayesinde öğrendiklerini pekiştirir ve konuları ne kadar kavradıklarını fark ederler.