10. Sınıf Almanca A1.1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 7

INHALTSVERZEICHNIS (İçindekiler)
ORGANISATIONSSCHEMA (Organizasyon Şeması)

MODUL 1 – INFORMATIONEN ZUR PERSON (Modül 1 Kişisel Bilgiler)
A- Hallo! (Merhaba) 12
B- Wo wohnst du? (Nerede yaşıyorsunuz?) 15
C- Woher kommst du? (Nerelisin?) 18

LERNZIELE (Öğrenme Hedefleri)
■ sich begrüßen und verabschieden (selamlayın ve veda edin)
■ sich und andere vorstellen (kendinizi ve başkalarını tanıtın)
■ die Telefonnummer nennen (telefon numarasını verme)
■ Namen, Adressen buchstabieren (İsimleri, adresleri yazma)
■ über Nationalitäten sprechen (milliyetler hakkında konuşmak)

GRAMMATIK (Dil Bilgisi)
■ Verb: sein (Fiil: olmak)
■ W-Fragen: Wer, Wie, Wo, Woher (W soruları: Kim, Nasıl, Nerede, Nereden)
■ Verben: heißen, wohnen, kommen, sprechen (Fiiller: çağrılmak, yaşamak, gelmek, konuşmak)
■ Personalpronomen im Singular und Plural (Tekil ve çoğul şahıs zamiri)
■ ja/nein Fragesätze (evet/hayır soruları)
■ Verneinung mit „nicht“ (“değil” ile olumsuzlama)
■ Konjunktion: und (Bağlaç: ve)

MODUL 2 – DIE SCHULE (Modül 2 Okul)

A- Meine Schulsachen (Okul Malzemelerim) 22
B- Mein Stundenplan (Zaman Çizelgem) 25
C- Die Schulaktivitäten (Okul Etkinlikleri) 28

LERNZIELE (Öğrenme Hedefleri)
■ die Schulsachen nennen (Okul malzemelerinin adlarını söyleme)
■ über den Stundenplan sprechen (Zaman çizelgesi hakkında konuşun)
■ die Farben nennen (Renkleri adlandırın)
■ Vorlieben ausdrücken und Meinungen sagen (Tercihleri ​​ve görüşleri ifade etmek)

GRAMMATIK (Dil Bilgisi)
■ Nomen im Singular und im Plural (Tekil ve çoğul isimler)
■ Modalverb: mögen im Singular (Modal fiil: tekildeki gibi)
■ Adjektive: neu, alt, groß, klein, dick, dünn … (Sıfatlar: yeni, eski, büyük, küçük, şişman, zayıf …)
■ Possessivpronomen im Singular (Tekil haldeki sahiplik zamirleri)
■ das Verb „haben“ (“haben” fiili)
■ W-Fragen: Was, Wann (W soruları: Ne, Ne zaman)
■ Verben: spielen, lernen, hören … (Fiiller: oynamak, öğrenmek, dinlemek …)
■ Verneinung mit „kein/keine“ (“kein/keine” ile olumsuzlama)
■ Präposition: am + Wochentag (Edat: am + hafta içi)
■ Anweisungen: „Steh auf! – Steht auf! …“ (Talimatlar: “Ayağa kalk! – Ayağa kalk! …“)

MODUL 3 – DIE GESELLSCHAFT (Modül 3 Toplum)

A- Die Familie (Aile) 32
B- Die Berufe (Meslekler) 35
C- Das Aussehen (Görünüm) 38

LERNZIELE (Öğrenme Hedefleri)
■ über die Familienmitglieder sprechen (Alter, Berufe) (aile üyeleri hakkında konuşun (yaş, meslekler))
■ das Aussehen beschreiben (görünüşünü tarif et)

GRAMMATIK (Dil Bilgisi)
■ haben + Akkusativ mit dem unbestimmten Artikel (haben + belirsiz artikel ile accusative)
■ Genitiv: „-s“ (genitif: “-s”)
■ Possessivpronomen im Plural (çoğul haldeki sahiplik zamirleri)
■ Adjektive: blond, schwarz, lang, kurz, halblang, glatt, lockig, mittellang (Sıfatlar: sarışın, siyah, uzun, kısa, orta-uzun, düz, kıvırcık, orta uzunlukta)
■ Verb: „tragen“ im Singular (fiil: tekil halde “taşımak”)

MODUL 4 – TÄGLICHES LEBEN (MODÜL 4 – GÜNLÜK YAŞAM)

A- Wie spät ist es? (Saat kaç?) 42
B- Mein Tagesablauf (Günlük rutinim) 45
C- Im Café (Benim Kafe) 48

LERNZIELE (Öğrenme Hedefleri)
■ Uhrzeit und Tageszeit angeben (Saati ve günü belirtin)
■ über Tagesabläufe sprechen (günlük rutinler hakkında konuşmak)
■ etwas im Café bestellen (bir kafede bir şey sipariş etmek)

GRAMMATIK (DİL BİLGİSİ)
■ Temporalangaben: morgens, mittags, montags (Zaman Zarfları: sabahları, öğlenleri, pazartesileri)
■ Präpositionen: um, am (Edatlar: -de/-da (um, am))
■ die trennbaren Verben (Ayrılabilir Fiiller: (ör. aufstehen, anrufen, einkaufen))
■ Modalverb: müssen (Modal Fiil: müssen (zorunda olmak))
■ unregelmäßige Verben im Präsens (Şimdiki Zamandaki Düzensiz Fiiller: (ör. essen, lesen, fahren))
■ spezielles Verb: möchten (Özel Fiil: möchten (istemek, nazik bir şekilde dilemek))
■ Konjunktion: oder (Bağlaç: oder (veya, ya da))
■ Präpositionen: mit/ohne (Edatlar: ile/ilave olmadan (mit/ohne))
■ W-Frage: Wohin (nur mit: in die Schule / … ins Kino / … nach Hause / …) (W-Soru: Wohin (nereye?) — yalnızca şu örneklerle: okula (in die Schule), sinemaya (ins Kino), eve (nach Hause).)