1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 194

Sıvı Miktarlarını Karşılaştıralım

1. Bardaklardaki sıvı miktarlarını inceleyelim.
1. bardak tamamı dolu
2. bardak yarısı dolu
3. bardak boş

2. Aşağıdaki bardakların içindeki meyve suyu miktarlarını karşılaştıralım. Soruları cevaplayalım.

Bardaklardan hangisinin tamamı doludur?
4. bardak tamamen doludur.

Bardaklardan hangisi boştur?
3. bardak boştur.

Hangi bardağın yarısı doludur?
2. bardağın yarısı doludur.

En az meyve suyu hangi bardaktadır?
En az meyve suyu 1. bardaktadır.

2. bardakta hangi bardaktan daha çok meyve suyu vardır?
2. bardakta, 1. bardaktan daha çok meyve suyu vardır.

5. bardakta hangi bardaktan daha az meyve suyu vardır?
5. bardakta, 4. bardaktan daha az meyve suyu vardır.

1. Bardakların Durumunu İnceleyelim:
   • 1. Bardak: Tamamen dolu. Bu bardakta en fazla sıvı vardır.
   • 2. Bardak: Yarıya kadar dolu. Bu bardakta sıvı miktarı, 1. bardaktan az ama 3. bardaktan fazladır.
   • 3. Bardak: Boş. Bu bardakta hiç sıvı bulunmamaktadır.
2. Meyve Suyu Miktarını Karşılaştıralım:
   • Hangi Bardak Tamamen Dolu?
     • 4. Bardak tamamen doludur. Burada sıvı miktarı diğer bardaklardan fazladır.
   • Hangi Bardak Boştur?
     • 3. Bardak boştur. Yani içi tamamen boş olan bardak budur.
   • Hangi Bardak Yarıya Kadar Dolu?
     • 2. Bardak yarısı doludur. Bu bardakta sıvı miktarı azdır ancak tamamen boş değildir.
   • En Az Meyve Suyu Hangi Bardakta?
     • 1. Bardak en az meyve suyu bulunan bardaktır, çünkü sıvı miktarı diğer bardaklardan çok daha fazla.
   • 2. Bardakta Hangi Bardaktan Daha Çok Meyve Suyu Vardır?
     • 2. Bardak, 1. Bardaktan daha fazla meyve suyu içeriyor. Çünkü 2. bardak yarı dolu, 1. bardak ise tamamen dolu değil.
   • 5. Bardakta Hangi Bardaktan Daha Az Meyve Suyu Vardır?
     • 5. Bardak, 4. Bardaktan daha az meyve suyu içeriyor. Çünkü 4. bardak tamamen dolu ve sıvı miktarı daha fazla.

Bu tür sıvı karşılaştırmalar, genel olarak miktarların birbirlerine göre nasıl sıralandığını anlamamıza yardımcı olur. İlk bakışta bir bardak tamamen dolu olabilirken, diğer bardaklar daha az dolu ya da boş olabilir. Bu tür sorular, çocukların sıvı miktarlarını görsel olarak anlamalarına da yardımcı olabilecek bir eğitim aracıdır.