ÜNİTE DEĞERLENDİRME 1. Soru: Aşağıdaki paralardan hangisi değer olarak diğerlerinden daha büyüktür? İşaretleyelim. ✅ Doğru Cevap: A) 20 TL Açıklama:Paraların değeri karşılaştırıldığında en büyük para 20 TL’dir. 2. Soru: Paraların toplam miktarı altlarına yazılmıştır. Miktarı yanlış olan hangisidir? İşaretleyelim. ✅ Doğru Cevap: B Açıklama:B şıkkında 10 TL + 1 TL...
0
4
10-) Soru: Aslı, 12 renk boya kaleminden mavi, kahverengi, mor ve yeşil kalemin ucunu açıyor. Aslı’nın ucunu açmadığı kaç boya kalemi kalmıştır? Çözüm: Toplam kalem sayısı = 12Açılan kalem sayısı = 4 (mavi, kahverengi, mor, yeşil) 12 – 4 = 8 Cevap:Aslı’nın ucunu açmadığı 8 boya kalemi kalmıştır. Açıklama:Toplam kalem...
7
7-) Soru: Faruk Öğretmen’in sınıfında 20 öğrenci vardır. Teneffüste 9 öğrenci dışarıya çıkıyor. Sınıfta dışarıya çıkmayan kaç öğrenci kalmıştır? Çözüm:20 – 9 = 11 Cevap:Sınıfta 11 öğrenci kalmıştır. Açıklama:Sınıftaki toplam öğrenci sayısından dışarı çıkan öğrenciler çıkarılır, geriye sınıfta kalanlar bulunur. 😎 Soru: Şakir, akvaryumdaki 15 balıktan 13 tanesine yem veriyor....
9
4-) Soru: Çiçekçi sepetteki 17 gülün 9 tanesini satıyor. Buna göre sepette kaç tane gül kalır? Çözüm:17 – 9 = 8 Cevap:Sepette 8 gül kalır. Açıklama:Sepette 17 gül vardı. 9 tanesi satılınca çıkarma işlemi yapılır ve kalan gül sayısı 8 olur. 5-) Soru: Bir çaycı tepsideki 19 bardak çayın 6...
8
ÇIKARMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ 1-) Soru: İlayda’nın 7 tokası vardır. 3 tanesini Nisa’ya verirse İlayda’nın kaç tokası kalır? Çözüm:7 – 3 = 4 Cevap:İlayda’nın 4 tokası kalır. Açıklama:İlayda’nın başlangıçta 7 tokası var. 3 tanesini verince çıkarma işlemi yapılır. Geriye 4 toka kalır. 2-) Soru: Ömer Faruk, bulmaca için 10 tane çıkarma...
12
ETKİNLİK 3 Zihinden Çıkarma İşlemi Yönerge:Şekillerin ortasındaki sayıdan etrafındaki sayıları örnekteki gibi çıkaralım. Kalanı dıştaki bölüme yazalım. Kalanları verilen harflere göre yerleştirip şifreyi bulalım. Ortadaki sayı: 19Etrafındaki sayılar: Sonuçlar ve harf eşleştirmesi: Şifre: A F E R İ N
12
Aşağıdaki görselleri incele. Görsellerin kütlelerine uygun olan ağırlık birimini işaretle. 1. Görsel: Bir elma Uygun ağırlık birimi: ✅ Gram (g)Çünkü bir elmanın ağırlığı genellikle 150-200 gram civarındadır. 2. Görsel: Bir çuval patates Uygun ağırlık birimi: ✅ Kilogram (kg)Bir çuval patates yaklaşık 25-50 kg arasında olabilir. 3. Görsel: Bir kamyon kum...
14
KONU : TARTMAKAZANIM 2-4 : Ton-kilogram, kilogram-gram, gram-miligram arasındaki ilişkiyi açıklar ve birbirine dönüştürür. 3 kg = …………………….. gramdır.2 ton = …………………….. kilogramdır.2000 gram = …………………….. kilogramdır.3000 kg = …………………….. tondur.4 kg = …………………….. gramdır.5 ton = …………………….. kilogramdır. 3 kg = 3000 gramdır.2 ton = 2000 kilogramdır.2000 gram =...
9
Kalın olan bardağı işaretle:→ Sağdaki bardak kalındır. Kalın olan kitabı işaretle:→ Soldaki kitap kalındır. Kalın olan fırçayı işaretle:→ Sağdaki fırça kalındır.
10
KONU: MATEMATİĞE HAZIRLIKKAZANIM 17: Aynı türde, farklı tipte ve farklı kalınlıkta iki nesne arasından kalın olanı gösterir. Kalın olan kalemi işaretle:→ Soldaki kalem kalındır. Kalın olan pipeti işaretle:→ Sağdaki pipet kalındır. Kalın olan makarnayı işaretle:→ Soldaki makarna kalındır.
9
Zihinden Çıkarma İşlemi Aşağıda verilen çıkarma işlemlerini zihinden yapalım. Bulduğumuz sonuçlara göre resmi boyayalım. 11 – 5 = ?5 → 1 + 411 – 1 = 1010 – 4 = 6 7 – 5 = ?5 → 2 + 37 – 2 = 55 – 3 = 2 13 –...
15
Sonraki sayfa »
Daha Fazla İçerik Yükle
Yükleniyor...










