5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları

Bir öğrenci, üstüne harfler yazdığı on iki özdeş mukavva kartonun çeşitli yerlerinden delik açarak görseldeki düzenekleri hazırlamıştır. Öğrenci, yanan mumları ve mukavva kartonları aşağıdaki gibi yerleştirmiştir. Daha sonra düzeneklerdeki deliklerden bakarak mum alevini görmeye çalışmıştır. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayalım. 1. Öğrenci hangi düzeneklerde mum alevini görmüştür? 2. Bazı düzeneklerde...

1. Aşağıda verilen ışık kaynaklarından çıkan bazı ışık ışınlarının izlediği yollar çizimlerle gösterilmiştir. Çizimlerden hatasız olanları görsellerin altındaki kutulara “✓” koyarak gösterelim. 2. Aşağıda iki ışık kaynağına ait görseller verilmiştir. Bu ışık kaynaklarından çıkan ışık ışınlarını cetvelle çizerek gösterelim. b. Cetvelle çizim yapmamızın sebebi ışığın hangi özelliği ile ilgilidir? Işık,...

Işık her yöne ve doğrusal yayılır. Bu yayılma şekline günlük yaşamdan birçok örnek verilebilir. Bir anahtar deliğinden, bulutların arasından ve stadyumun çatısındaki ışık kaynaklarından çıkan ışık doğrusal olarak yayılır. Işığın izlediği yolun gösteriminde ışın adı verilen çizimler kullanılır. Işık ışınlarıyla ışığın ilerleme yönü gösterilir. Işının ok çizilmeyen ucu ışığın kaynaktan...

Aşağıdaki ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verip ilgili oklar yönünde ilerleyelim. Güneş, Dünya’nın ısı ve ışık kaynağıdır.Doğru Güneş, kendi ekseni etrafında dönme hareketi yapar.Doğru Güneş’in şekli küreye benzer.Doğru Güneş katmanları, Güneş’in yüzeyinde koyu renkli görünen bölgelerdir.YanlışDoğrusu: Güneş katmanları (çekirdek, ışınım bölgesi, konveksiyon bölgesi, fotosfer, kromosfer, taç katmanı) farklı...

Güneş’e dürbün, teleskop, mercek ve kamera gibi araçlarla doğrudan bakmak çok zararlıdır. Çünkü Güneş ışığı, küçük bir büyüteçle bile kâğıdı tutuşturabilecek kadar yüksek bir enerjiye sahiptir. Bu nedenle Güneş gözlemlenirken çok dikkatli olunmalıdır. Aksi takdirde gözlerde kalıcı hasarlar hatta görme kaybı oluşabilir. Koruyucu filtreler olmadan Güneş’e asla bakılmamalıdır. Gök bilimciler...

Güneş, Dünya’dan çok daha büyüktür ancak Dünya’dan çok uzakta olduğu için küçük görünmektedir. Bu durumu anlayabilmek için aşağıdaki etkinliği yapalım. MALZEMELER Etkinliğin Yapılışı Değerlendirme a. Gözlemci noktasını işaretleyelim ve arkadaşları yerleştirelim b. Topları gözlemci noktasından gördüğümüz büyüklüklerine göre sıralayalım Yani sıralama (büyüklük algısına göre): c. Güneş’i olduğundan küçük görmemizin sebebi...

Güneş yüzeyindeki koyu renkli bölgeleri keşfedeceğimiz aşağıdaki etkinliği yapalım. Aşağıdaki metni okuyup etkinliği gerçekleştirelim. Ayşe, gökyüzüne olan merakı sayesinde babasına teleskop aldırmıştı. Fırsat buldukça teleskobu ile gökyüzünü incelemekten çok keyif alırdı. Bir gün öğretmeni ona “Güneş Gözlemi” adında bir proje ödevi verdi. Ayşe bu projeyi heyecanla kabul etti ve hemen...

Güneş’in yapısı ve özellikleriyle ilgili öğrenme sürecimize katkıda bulunacak aşağıdaki performans görevini yapalım. MALZEMELER Etkinliğin Yapılışı Konu süresince günlük tutmaya devam edelim. Güneş’in özellikleri ve hareketleri hakkında araştırmamızda başvuracağımız güvenilir bilgi toplama araçları belirleyelim. Bu araçlar dijital içerikler, basılı ve görsel kaynaklar olabilir. Aynı zamanda okul kütüphanesinden ve bilgisayar laboratuvarından...

Işığın yayılması ile ilgili aşağıdaki gösteri deneyini yapalım. MALZEMELER Etkinliğin Yapılışı Işık, kutudaki bir noktadan mı yoksa çok sayıda noktadan mı çıktı? Gözlemlerimizi aşağıya yazalım.Işık bir yönde mi yoksa her yönde mi yayıldı? Gözlemlerimizi aşağıya yazalım.Kutudan çıkan ışığın yayılması ile ilgili gözlemlerimizi aşağıdaki alana çizelim. Gözlemler: Işık bir noktadan mı...

Işığın yayılması ile ilgili aşağıdaki gösteri deneyini yapalım. MALZEMELER Etkinliğin Yapılışı Değerlendirme 1. Etkinliğe göre ışığın ilerleme yolunu günlük yaşamdan nelere benzetebiliriz? 2. Günlük yaşamdaki benzetmelerimizi diğer arkadaşlarımızla karşılaştıralım. Aynı veya farklı olan benzetmelerimiz hakkında arkadaşlarımızla tartışalım. 3. Etkinliğimizdeki kaynaktan çıkan ışığın izlediği yolu çizim ile gösterelim. 4. Çizimlerimizi sınıftaki...

Fotoğraf Makinesinin Atası: Karanlık Oda Karanlık oda (karanlık kutu olarak da bilinir), fotoğraf makinesinin bilinen ilk ve en basit hâli olarak kabul edilir. Karanlık oda tekniğinde bir nesnenin görüntüsünün oluşumu şu şekilde gerçekleşir: Işık sızdırmayacak şekilde kapatılmış bir kutunun bir yüzüne küçük bir delik açılır. Kutunun dışındaki objeden gelen ışık...