1. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları İhsan Yayınları Sayfa 23

KONU : MATEMATİĞE HAZIRLIKKAZANIM 8 : Farklı tip, farklı tür, farklı şekil, farklı renkteki nesne resimlerini uzunluklarına göre gruplar. Uzun olan nesne görsellerini boya. Nesne: Arabaİşlem: Uzun olan araba görsellerini boyuyorum. Uzun olan nesne görsellerini daire içine al. Nesne: Kalemİşlem: Uzun olan kalem görsellerini daire içine alıyorum. Uzun olan nesne...

“N” harfinin yazılışını izleyelim. Harfi parmağımızla ok yönünde takip edelim. İçi boş verilen harfi yazılış yönüne göre renkli kalemimizle çizelim. “N” harfini yazalım. Öncelikle, elimize renkli bir kalem alalım. Harfi yazacağımız sayfaya bakalım. “N” harfi büyük harf olarak yazılacak. Şimdi, parmağımızla harfin içindeki boşlukta, ok yönünde hareket ederek yazılış sırasını...

İstatistiksel araştırma sürecinin ikinci adımında araştırma sorusuna cevap verebilmek için verilerin nasıl toplanılacağı ve analize nasıl hazırlanacağı ile ilgili plan yapılır.Bu aşamada verilerin yorumlanmasını kolaylaştırmak için veriler gruplandırılabilir. Plan uygulanırken çeşitli çevrim içi uygulamalar ve istatistik yazılımları kullanılabilir. Bu uygulamalar sayesinde daha sistematik ve hızlı bir şekilde veri toplanarak araştırma...

Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde çokça tüketilen bir kahve çeşidinin yapımında da kullanılan yemiş hangisidir? A) ÇekirdekB) MenengiçC) Siyah erikD) Yer fıstığı B) Menengiç doğru cevaptır. Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde çokça tüketilen bir kahve çeşidi olan menengiç kahvesinde menengiç yemişi kullanılır. Menengiç, bölgede “cıvız” veya “cüce badem” olarak da bilinir. Diğer seçenekler kahve...

Gazete Haberi Aşağıdaki metni okuyunuz. Soruyu metne göre cevaplayınız. TATİLCİLERE GERİ DÖNÜŞÜMİLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDEN ÖRNEK DAVRANIŞ Yaz aylarının başlaması ile birlikte Kıyıköy, tatilcilerin akınına uğradı. Ziyaretçi sayısının artması ile birlikte özellikle sahil kesiminde kirlilik de arttı. Bir gezi esnasında çevrenin kirlendiğini fark eden ilkokul öğrencileri, bu soruna çözüm bulmak istedi. İlkokul...

Ağılda oğlak doğsa ırmakta ot biter atasözüyle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir? A) Horoz ölür, gözü çöplükte kalır.B) Doğan her canlı, rızkıyla dünyaya gelir.C) Siyah inekten beyaz süt sağılır.D) Terazi tartıyla, her şey vaktiyle. “Ağılda oğlak doğsa ırmakta ot biter” atasözünün anlatmak istediği en doğru seçenek B) Doğan her canlı, rızkıyla...