1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Dizin Yayınları Sayfa 128

3. Aşağıdaki resmi inceleyelim. Balon sayıları ile ilgili Berna’nın kurduğu problemi okuyalım.
Selin’in 6, Yiğit’in ise 5 balonu vardır. İkisinin toplam kaç balonu vardır?

Berna’nın kurduğu problemi birlikte çözelim.

Problemin Anlaşılması:
Verilen: 6 balon, 5 balon
İstenen: Toplam balon sayısı
Yapılacak İşlem: Balonların sayısı toplanmalıdır.
İşlemin Yapılması: 6 + 5 = 11

Cevabın Kontrol Edilmesi:
6’dan ileriye 5 defa 1’er ritmik sayalım.
6 → 7, 8, 9, 10, 11
Son söylediğimiz sayı 11 olduğundan işlem doğrudur.

Berna’nın kurduğu bu problem, çocukların günlük yaşamla ilişkili nesneler üzerinden temel toplama işlemlerini öğrenmesine yardımcı olacak türden güzel bir matematik etkinliğidir. Problemi dikkatlice incelediğimizde, iki çocuğun—Selin ve Yiğit’in—sahip olduğu balon sayılarından bahsedildiğini görüyoruz. Selin’in 6, Yiğit’in ise 5 balonu vardır. Burada farklı kişilere ait balonlar söz konusu olsa da bizden istenen, bu iki çocuğun balonlarının toplam sayısını bulmamızdır.

Verilen bilgilerden yola çıkarak, toplama işlemi yapılması gerektiğini anlıyoruz. Çünkü “ikisinin toplam kaç balonu vardır?” sorusu, elimizdeki iki sayının birleştirilmesi anlamına gelir. Bu tür sorular çocuklara, farklı grupları bir araya getirmenin nasıl bir işlem gerektirdiğini öğretir.

Matematiksel olarak işlem şu şekildedir:
6 + 5 = 11

Bu işlem sonucunda elde ettiğimiz bilgi şudur: Selin ve Yiğit’in toplam 11 balonu vardır. Bu, ikisinin balonları bir araya getirildiğinde oluşan toplam miktardır.