5. Sınıf Din Kültürü Etkinlik Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 22

Etkinlik-5
Adı: Güneş’i ve Ay’ı Gözlemliyorum
Amaç: Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme
Beceri: Gözleme dayalı tahmin etme
Malzemeler: Fotoğraf makinesi, cep telefonu, kamera vb.

Ön Hazırlık
1. Bir hafta boyunca Güneş’i ve Ay’ı gözlemleyiniz.
2. Aşağıda yer alan gözlem formunu doldurunuz.

1. Yaptığınız gözlemler sonucunda Güneş ve Ay’ın işleyen düzeni hakkında düşüncelerinizi sınıfta arkadaşlarınıza paylaşınız.

Cevap: Bir hafta boyunca Güneş ve Ay’ı gözlemlemek, gökyüzündeki değişimlerin nasıl bir düzen içinde gerçekleştiğini anlamamıza yardımcı olur.

1. Güneş’in Doğuşu ve Batışı: Güneş her gün doğudan doğar ve batıdan batar. Sabah doğarken, gün boyunca gökyüzünde yükselir ve öğlen en yüksek noktasına ulaşır, sonra tekrar alçalarak batıya doğru ilerler. Bu düzen bize Dünya’nın kendi ekseni etrafında döndüğünü gösterir.
2. Güneş’in Konumu ve Gölgeler: Güneş’in konumu değiştikçe, nesnelerin gölgeleri de gün içinde farklı yönlere uzar. Sabahları uzun olan gölgeler, öğleye doğru kısalır ve sonra yeniden uzamaya başlar. Bu gözlem, Güneş’in günlük hareketini net bir şekilde ortaya koyar.
3. Ay’ın Evreleri: Bir hafta boyunca Ay’ın şeklinde değişiklikler olduğunu görebilirsiniz. Ay, hilalden dolunaya doğru büyüyebilir veya dolunaydan hilale küçülebilir. Ay’ın evreleri, onun Dünya etrafında dönmesi ve Güneş’ten aldığı ışığın yeryüzüne nasıl yansıdığıyla ilgilidir.
4. Ay’ın Doğuş ve Batış Saatleri: Güneş gibi, Ay da her gün belirli bir düzende doğar ve batar. Ancak her gün belirgin şekilde farklı zamanlarda doğup battığını fark edebilirsiniz. Bu, Ay’ın Dünya etrafındaki yörüngesinden kaynaklanır.

Bu gözlemler bize Güneş ve Ay’ın bir düzen içinde hareket ettiğini ve bu hareketlerin Dünya’daki gece-gündüz döngüsü, mevsimler ve Ay’ın evreleri gibi olayları etkilediğini gösterir. Bu düzen, evrenin işleyişine dair harika bir örnektir ve bilim insanlarının bu hareketleri nasıl hesaplayabildiğini anlamamıza yardımcı olur.

“Güneş kendisine ait yerleşik bir düzene göre (yörüngesinde) akıp gider. Bu, çok güçlü ve her şeyi bilen Allah’ın takdiridir. Ay için de menziller belirledik; sonunda o, hurma salkımının (ağaçta kalan) yıllanmış sapı gibi olur. Ne güneşin aya yetişip çatması uygundur ne de gece gündüzü geçebilir. Her biri bir yörüngede yüzüp gider.” (Yasin suresi, 38-40. ayetler)

2. Yaptığınız gözlemleri bu ayetlerle ilişkilendirerek konuyu açıklayan bir paragraf yazınız.

Cevap: Bir hafta boyunca yaptığım Güneş ve Ay gözlemlerinde, ikisinin de düzenli bir hareket içinde olduğunu fark ettim. Güneş her gün doğudan doğup batıya doğru batarak kendi yörüngesinde hareket ediyor gibi görünüyor. Ay ise, her gece farklı bir konumda doğuyor ve belirli evrelerden geçerek şekil değiştiriyor. Yasin Suresi’nin 38-40. ayetlerinde bu düzenli döngülerin Allah’ın koyduğu bir sistemle işlediği vurgulanmaktadır. Ayetin belirttiği gibi Güneş, kendine ait bir yörüngede akıp gitmekte ve Ay da belirlenen menzillerde ilerlemektedir. Güneş’in ve Ay’ın birbirlerine yetişmemesi, her ikisinin de Allah’ın kudretiyle düzenlenmiş özel bir yörüngede hareket ettiğini ve bu hareketin içinde kendilerine özgü bir düzen olduğunu göstermektedir. Ayetin bu düzeni tanımlayan ifadeleri, evrende her şeyin kendine has bir düzene göre hareket ettiğini ve bu sistemin mükemmel bir dengeye sahip olduğunu hatırlatır.