1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 96

3. Aşağıdaki işlemleri yapınız.
4. Aşağıdaki işlemde kalanı bulunuz.

15-5=10
9-3=6
18-11=7
12-6=6
14-5=9
17-5=12

15 – 5 = 10: Bu işlemde, 15 birimlik bir başlangıç miktarından 5 birim çıkarılıyor. Sonuç olarak, geriye 10 birim kalıyor. Bu, günlük hayatta sıkça karşılaştığımız bir durumdur; örneğin, 15 elmanız varsa ve 5 tanesini yerseniz, geriye 10 elmanız kalır. Matematiksel olarak, bu işlem çıkarma işleminin temel prensibini gösterir: bir kümeden belirli sayıda elemanın ayrılması.

9 – 3 = 6: Burada ise 9 birimlik bir başlangıç noktasından 3 birimlik bir azalma söz konusu. İşlem sonucunda 6 birim elde ediliyor. Bu da benzer şekilde, bir gruptan belirli bir sayının eksilmesi anlamına gelir. Örneğin, 9 bilyeniz varsa ve 3 tanesini arkadaşınıza verirseniz, artık 6 bilyeniz olur. Bu işlem, çıkarma işleminin farklı sayılarla nasıl uygulandığını gösteren bir örnektir.

18 – 11 = 7: Bu işlemde, daha büyük sayılarla bir çıkarma işlemi yapıyoruz. 18 birimlik bir başlangıç miktarından 11 birim çıkarıldığında, sonuç 7 birim olarak bulunur. Bu, daha karmaşık gibi görünen ancak temel çıkarma prensiplerine dayanan bir işlemdir. Örneğin, 18 sayfalık bir kitabın 11 sayfasını okursanız, okunmamış 7 sayfası kalır.

12 – 6 = 6: Bu işlemde, başlangıç miktarı olan 12 birimin yarısı (6 birim) çıkarılıyor ve sonuç da başlangıçta çıkarılan miktar kadar oluyor. Bu durum, bir sayının kendisiyle farkının sıfır olduğu genel prensibinden farklıdır. Burada, bir bütünün tam olarak yarısının alınması söz konusudur. Örneğin, 12 dilimlik bir pastanın 6 dilimini yerseniz, geriye 6 dilim kalır.

14 – 5 = 9: Bu işlemde, 14 birimlik bir başlangıç miktarından 5 birim çıkarılıyor ve sonuç 9 birim olarak bulunuyor. Bu da basit bir çıkarma işlemidir ve ilk iki örnekte olduğu gibi, bir miktarın azaltılması anlamına gelir. Örneğin, 14 tane kaleminiz varsa ve 5 tanesini kaybederseniz, 9 kaleminiz kalır.

17 – 5 = 12: Son olarak, bu işlemde 17 birimlik bir başlangıç noktasından 5 birim çıkarılıyor ve sonuç 12 birim olarak elde ediliyor. Bu da diğer örneklerde olduğu gibi, bir bütünün bir parçasının alınması veya eksiltilmesi fikrini pekiştirir. Örneğin, 17 tane çiçeğiniz varsa ve 5 tanesini vazoya koyarsanız, geriye 12 çiçeğiniz kalır.