Shkronjat e mëdha të shtypit (Büyük Harfler) Shkronjat e vogla të shtypit (Küçük Harfler) Leximi i shkronjave (Okunuşu) Türkçesi / Anlamı Nj nj ny “ny” sesi (Türkçede yok, burunlu n + y karışımı) O o o o P p p p Q q ky Türkçede “ky” (daha sert k +...
0
19
1. Të dëgjojmë se si shqiptohen tingujt e alfabetit të gjuhës shqipe. 2. Të mësojmë alfabetin e gjuhës shqipe dhe të shqiptojmë tingujt. Shkronjat e mëdha të shtypit (Büyük harfler) Shkronjat e vogla të shtypit (Küçük harfler) Leximi i shkronjave (Okunuşu) Türkçesi / Anlamı A a a a B b...
12
Türkçesi Okunuşu Anlamı Bu sayfa, kitabın 1. dersi olan Alfabe konusuna giriş sayfasıdır. Öğrenciler burada Arnavut alfabesini tanıyacak, harflerin telaffuzunu ve yazılışını öğreneceklerdir. Arnavut Alfabesi, Latin harflerine dayalıdır ve 36 harften oluşur. Türkçeden farklı olarak “ç, dh, gj, ll, nj, rr, sh, th, xh, zh” gibi çift harfli özel sesler...
18
İçindekiler” (Përmbajtja) Bu sayfa, kitabın ünite planını göstermektedir. Her ünitenin adı “Mësimi” kelimesiyle verilmiştir. Arnavutçada “Mësim” = “ders”, “Mësimi” = “ders (belirli hâl)” anlamına gelir. Ek olarak: Bu yapı, öğrencilerin kitabın hangi sayfada hangi derse ulaşacağını kolayca görmelerini sağlar.
12
Arnavutça, Balkan coğrafyasında yaygın olarak konuşulan ve Türkiye’de de kültürel bağları bulunan bir dildir. Ortaokul düzeyinde okutulan bu dersin temel amacı, öğrencilerin: Bu nedenle Arnavutça dersi sadece bir dil öğretimi değil, aynı zamanda öğrencilerin kişisel gelişimine, kültürel kimliklerine ve sosyal hayatlarına katkı sağlayan bir eğitim aracıdır.
15
Arnavutça, Balkanlar’ın en köklü dillerinden biri olup, Türkiye’de yaşayan Arnavut kökenli vatandaşların da kültürel bir parçasıdır. Bu ders kitabında Arnavutça’ya yer verilmesi, öğrencilerin hem kendi köklerini tanımaları hem de farklı diller aracılığıyla kültürel çeşitliliği öğrenmeleri için hazırlanmıştır. Mustafa Kemal Atatürk ise daima dil ve kültüre önem veren bir lider olmuştur....
27
Gençliğe Hitabe Ey Türk gençliği!Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyeti’ni, ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir.Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir.İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek, dâhilî ve haricî bedhahların olacaktır.Bir gün, istiklâl ve Cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın...
13
İstiklâl Marşı Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım çehreni ey nazlı hilâl!Kahraman ırkıma bir gül… ne bu şiddet bu celâl?Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl,Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklâl. Ben ezelden...
12
Bu Öğretim Materyali, Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi öğretim elemanlarınca hazırlanmıştır. Bu Öğretim Materyali, T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü ile Trakya Üniversitesi Rektörlüğü arasında 21 Ekim 2016 tarihinde imzalanan “Ortaokul Öğrencilerine Yaşayan Diller ve Lehçeler Dersinin (Boşnakça ve Arnavutça) Öğretilmesine Yönelik İş Birliği Protokolü” kapsamında hazırlanmıştır. ISBN: 978-975-11-4482-9...
15
ORTAOKUL 5. SINIF ARNAVUTÇA DERSİ ÖĞRETİM MATERYALİ Bu sayfa, “Ortaokul 5. Sınıf Arnavutça Dersi Öğretim Materyali” adlı kitabın kapak sayfasıdır. Tasarım, çocukların ilgisini çekmek amacıyla canlı renkler, oyun figürleri ve sevimli karakterlerle hazırlanmıştır. Kitap kapağında Arnavutça dersine ait eğlenceli bir giriş havası verilmiştir. Kapağın etrafına dağılmış renkli büyük harfler, dil...
51
Arnavutça Ders Kitabı Cevapları ve Çözümleri, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları tarafından hazırlanan ve ortaokul öğrencilerine yönelik olarak sunulan önemli bir öğretim materyalidir. Kitap, Yaşayan Diller ve Lehçeler kapsamında seçmeli derslerden biri olan Arnavutça eğitimi için geliştirilmiştir. Bu materyal, T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü ile Trakya Üniversitesi Rektörlüğü...
38










